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2015-09-07
精品学习网为大家整理了九年级上册化学第三单元教案的相关内容,希望能陪大家度过一个美好的新学期,小编提醒,贪玩不能耽误学习哦!
【学习目标】
1.通过生活中的现象,认识物质是由分子、原子等微小的粒子构成的。
2.通过实验探究活动和自制的分子模型,由形象到抽象认识分子、原子的特征。
3.学习运用实验、观察、识图等方法获取信息,培养通过想象、类比、分析、归纳等方法
处理加工信息的能力。在此基础上能运用分子、原子的观点解释一些简单的化学现象和物理现象。
【课前预习】
1.科学技术的进步早已证明,物质确实是由微小的粒子___________、___________等构成的。从教材上的图片可知:苯是由__构成的,硅是由 __构成的。
2. 滴2滴红墨水到盛水的试管中,可看到__的现象,由此可说明分子总是在不断 __。
3.生活经验告诉我们,一瓶白酒敞口放置会闻到__,在液面处做个标记,过段时间发现液面__,可是__根据这个实验的现象可得出的结论是 __。
4. 一滴水中约含1.67ⅹ1021个水分子,20滴水为1ml,说明分子的质量和体积都__,物质的热胀冷缩现象说明___________ 缘故。
【自主体验】
1.“桂子花开,十里飘香”这一现象说明了
A分子很大 B分子分裂成原子 C分子在不断地运动 D分子之间有间隔
2.下列观点你认为不正确的是
A物质的性质取决于其自身的结构
B世界由物质组成,物质由粒子构成
C从宏观看,物质有时处在相对静止状态,但从微观看,则是永恒运动的
D在固体物质中,粒子处于静止状态
3.固态碘、碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子。馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色,这一实验现象说明
A分子始终在做无规则的运动 B分子之间存在间隙
C分子之间存在引力和斥力 D分子是保持物质化学性质的最小的粒子
4. 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是
A水分子的化学性质被改变了 B小分子团水中水分子间没有间隙
C小分子团水中水分子停止了运动 D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
5. 将有关分子特征的编号,填写在下列叙述后的横线上:
A分子很小 B分子之间有间隔 C分子在不断地运动 D分子保持物质的化学性质
(1)将大量氧气压缩在钢瓶中 (2)糖放到水中,水变甜了
(3)进饭店闻到饭菜的香味 (4)湿衣服能晒干
精品小编为大家提供的九年级上册化学第三单元教案的相关内容,就到这里了,愿大家都能在新学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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标签:化学教案
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