提前做好教学规划，可以帮助教师理清新课时的教学思路，进而提高课堂效率。以下是精品学习网为老师提供的九年级化学第11单元教案设计，希望在老师的教学中能够有所帮助。

教学目标：

认知目标：

1.了解常见的能源，认识节约能源和开发新能源的重要性;

2.知道电池中的能量转化，了解常见的电池及其性质、使用和回收;

3.了解氢能源的优缺点，及其发展前景 4.掌握氢气的实验室制法，并提高探究学习的能力

能力目标：

1.能够了解社会的发展与能源利用的关系;

2.能够熟悉并理解实验室制取氢气的原理;

情感目标：

引导学生注意联系周围事物，培养自己的观察、对比和实验探究能力

教学重点和难点：

1.化学能源的含义;

2.化学燃料及对环境的影响;

3.化学能转化为电能;

4.氢气的制取和氢能源 探究实验：

化学能转化为电能的实验

知识整理：

一.预备知识：化学燃料及其对环境的影响 1.化石燃料：主要是指埋藏在地下不能再生的燃料资源，主要包括了煤、石油、天然气等。 2.化学燃料带来的环境问题： (1)煤、石油、天然气的燃烧产物都会有二氧化碳，是温室气体，造成全球气候变暖; (2)化石燃料中，特别是煤和石油，含有硫、氮等杂质，燃烧产物中含有SO2、NOx等酸性物质，造成酸雨等大气污染物;

看完精品学习网初中频道推荐的九年级化学第11单元教案设计，相信老师对教学设计、规划也有了更清楚的掌握，更多参考资料尽在精品学习网。

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