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2016-09-19
讲授新课前，做一份完美的教案，能够更大程度的调动学生在上课时的积极性，精品学习网为老师们整理了初三上册数学解一元二次方程教案范文，希望给老师的教学带来帮助。
教学目标
教学内容
间接即通过变形运用开平方法降次解方程.
教学目标 理解间接即通过变形运用开平方法降次解方程，并能熟练应用它解决一些具体问题.
通过复习可直接化成x2=p(p≥0)或(mx+n)2=p(p≥0)的一元二次方程的解法，引入不能直接化成上面两种形式的解题步骤.
教学重难点
1.重点：讲清“直接降次有困难，如x2+6x-16=0的一元二次方程的解题步骤.
2.难点与关键：不可直接降次解方程化为可直接降次解方程的“化为”的转化方法与技巧.
教学过程
(1)列出的经化简为一般形式的方程与前面讲的三道题不同之处是：前三个左边是含有x的完全平方式而后二个不具有.
(2)不能.
既然不能直接降次解方程，那么，我们就应该设法把它转化为可直接降次解方程的方程，下面，我们就来讲如何转化：
课后小结
本节课应掌握：
左边不含有x的完全平方形式，左边是非负数的一元二次方程化为左边是含有x的完全平方形式，右边是非负数，可以直接降次解方程的方程.
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标签：数学教案
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