九年级物理流体压强教案

课题 :第九章 《压强》  第2节   流体压强与流速的关系

一、学习目标： 1认识流体压强与流速关系的特点         2.会用流体压强的特点解决实际问题

二、重点难点：应用流体压强特点解决实际问题

探索学习

问题一：

手握两张纸(如图)，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，

中间的空气流速        ，压强       ，两边的空气流速     ，

压强       ，因此，纸张内外存在压强差，两张纸将                        。

问题二：

在1912年秋天,奥林匹克号轮船在海上行驶,在距离他100米左右有一艘小船在海上几乎与他同向行驶,这时小船好象失去了操纵能力,笔直的向巨轮冲去,将巨轮冲了一个大窟窿,损失惨重。主要原因是两船之间的

流体流速      ，压强     ，两边的流体流速      ，压强     ，产生压强差，使小船撞向轮船。

由以上的实验表明：在气体和液体中，流速       ，压强       。

问题三：

飞机前进时，机翼(右图)与周围空气发生相对运动，相当于

气流迎面流过机翼，气流被机翼分成上下两部分。从A—B过程中

所用时间相同，上表面路程      ，空气流速     ，压强     ;

下表面路程      ，空气流速     ，压强     。因此，机翼的

上下表面就存在压强差，因为有压力差，这就是产生升力的原因。

课堂练习：

1、下列实验中，不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是(　　)

A、 吹气时纸条    B、用吸管从瓶中吸饮   C、吹气时纸片   D吹气时A管中水面上

向上飘                                向下凹陷

2、如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是(    )

A、球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大

B、球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小

C、球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大

D、球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小

课后练习

1、下列关于压强的四幅图中，体现了液体压强与流速关系的是(　　)

A.   B.   C.   D.

2、如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是(　　)

A、甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小

B、乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深

C、丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值

D、丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

3、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球.然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如上图所示，则乒乓球(　　)

A.不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大

B.不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小

C.会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大

D.会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小

4、深圳地区经常会有台风(如图所示)，市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是(　　)

A、屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮

B、屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起

C、屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮

D、屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起

5、甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 (　 )

A.往水银槽内加少量水银       B.用粗一些的玻璃管做实验

C.把玻璃管往上提一提，但不出水银面   D.把实验移到高山上去做 3、下列说法中错误的是(      )

A.小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，增大了   压强

B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大

C.人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里

D.用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大，硬币就“跳过”栏杆

4、2013年5月31日，龙卷风袭击美国中南部，三名“追风者”命丧追风旅。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中，如图所示。龙卷风能“吸”起物体的主要原因是(    )

A.龙卷风增大了空气对物体的浮力

B.龙卷风使物体受到的重力

C.龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压

D.龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空

5、如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现  (   )

A.“纸桥”被吹开较长的距离

B.“纸桥”被吹开较短的距离

C.“纸桥”被吹得上下跳动几下

D.“纸桥”紧贴桌面不动

6、如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_________;当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的

液面会__________。

(填“上升”“下降”或“不变”)

7、船只向前航行过程中，如果两艘船靠得很近，且并肩行驶，如图 所 示，

两船在近距离并排行驶将会_______，这是因为两船

内侧水的流速______于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的

压强________于外侧水的压强的原因。

6、让自来水流过如图13-20所示的装置，当水流稳定后(     )

A. P点流速等于Q点流速

B. P点流速小于Q点流速

C. P点压强大于Q点压强

D. P点压强小于Q点压强

7、下列事例可初步说明的道理正确的是(    )

A.沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大，在流速小处压强小

B.下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大

C.钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力

D.沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力而积可以增大压力

8、在给病人输液时，为了使输液过程中，药液保持匀速下滴，下列装置中最为合适的是 (    )

9、如右图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的

过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是(     )

A.上升，降低    B.下降，升高

C.上升，升高    D.下降，降低

10、轮船是水上重要的交通工具，航行时涉及到许多物理知识：

(1)轮船从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸，那么，船闸是

根据          原理建造的;

(2)水运管理部门为了防止并排同向行驶的两船“相吸”发生碰撞，做出了限速限距的规定，是因为                              。

教师课后反思(学生本节收获)处：

相关推荐：

初中会考地理注意各种方法灵活运用