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2013-10-29
语文学科具有语文性、地域性、开放性、实践性等特点。精品学习网编辑了九年级上册语文教案呐喊导入,希望能帮助大家!
词语注释:
*困顿:⑴劳累得不能支持。⑵生计或境遇艰难窘迫。P148注⑥
*奚落:用尖刻的话讽刺、嘲笑,使人难堪。P149注③
小康: 指家庭经济比较宽裕。P148注⑤
随喜: 佛教用语,原意是随着别人参拜佛殿或做善事,这里是跟随别人一崐起活动的意思。P150注②
久违: 好久没见。P150注③
不名一钱: 没有一文钱。名: 占有。P151注③
曲笔: 这里指不拘泥于事物真实情况的一种写法。P154注③
愤懑: 气愤;抑郁不平。
解题:
我们学过或将来要学鲁迅的小说《孔乙己》、《故乡》、《一件小事》、崐《药》、《社戏》、《阿Q正传》、《狂人日记》、《祝福》,除《祝福》(收崐集在《彷徨》)外,都收集在《呐喊》里,《呐喊》一共收集鲁迅小说14篇。崐《呐喊》是鲁迅的第一部小说集。另外,还有两部小说集《彷徨》和《故事新崐编》。
写作《呐喊》这一时期,正值五四新文化运动高峰,经历了对中国长崐期深刻观察和思考的鲁迅,怀着强烈的反对旧文化、反对旧道德的激情,积极崐地投入了这一划时代的伟大运动,创作了杂文、诗歌、小说等许多辉煌的新文崐学作品,尤其是他的短篇白话小说,多取材于病态社会中不幸的人们,意在崐揭出病苦,引起疗救的注意(引自鲁迅《我怎么做起小说来》),以其震撼人崐心的光辉思想和高超精湛的艺术技巧,充分显示了文学革命的实绩,并使作者崐赢得了不朽的世界声誉。1922年12月3日,《呐喊》集结成书前,作者写了这崐篇《自序》。它成为人们了解和研究鲁迅的最重要的资料之一。
本文是这部小说集的序言,鲁迅在这篇序言中,通过回顾自己从19世纪末崐到五四时期的经历、自己的思想发展和探索救国救民道路的历程,说明了写作崐《呐喊》的缘由及《呐喊》的主题,也反映了作者的观点。
在艺术上,《〈呐喊〉自序》别开生面,独具一格,不同于一般书序的写崐法。娓娓而谈,侃侃有议,在夹叙夹议中述说了自己的经历,表达了自己的社崐会观点和文学观点,成为一篇杰出的散文。
自序指作者为自己的著作所写的序文。
总结:了解鲁迅写作《呐喊》的缘由,学习鲁迅不断追求真理,探索救国救民道崐路的革命精神。 短篇小说的结集,作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾。
希望各位教师能够将九年级上册语文教案呐喊导入用来参考,写出自己的风格。
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