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初三语文第四单元第14课教案设计

编辑:sx_yanxf

2016-04-01

提前做好教学规划,可以帮助教师理清新课时的教学思路,进而提高课堂效率。以下是精品学习网为老师提供的初三语文第四单元第14课教案设计,希望在老师的教学中能够有所帮助。

内容简介

语文版九年级下册《小男孩》教案设计

一、教学目标:

1、知识与能力:

⑴了解当今社会父母离异给孩子心灵上带来的伤害和生活上带来的困苦;

⑵学会分析小男孩及其父母的形象;

⑶理解课文细节描写的作用。

2.情感与价值:

热爱儿童,关注儿童,意识到自己的合法权益。

3.过程与方法:

采用讨论与交流,让学生深入理解《未成年人保护法》。

二、教学重点:

三、教学课时:一课时

四、教学过程:

(一)、作者简介和题目解说

本文作者魏志远,1952年出生,四川成都人,当代作家,代表作有《我以为你不在

乎》等,本文就是选自这部集子。

小男孩是小说的主人公,他是一个天真善良、聪明细心而又寂寞、孤独、无助的儿童形象。本文以小男孩的行踪为线索,清晰详细地小男孩在妈妈的逼迫下不得不去找爸爸要生活费的全过程,反映了当今社会父母离异给孩子心灵上带来的伤害和生活上的困苦。

看完精品学习网初中频道推荐的初三语文第四单元第14课教案设计,相信老师对教学设计、规划也有了更清楚的掌握,更多参考资料尽在精品学习网。

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标签:语文教案

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