教案是老师为讲授新一课而做的教学设计和设想，编写教案要依据教科书和教学大纲，从学生的实际出发，精心设计，精品学习网准备了九年级政治第五单元教案设计，希望对大家有用。

教学目标：

【知识与能力】

1.认识“中国发展离不开世界，世界繁荣离不开中国”的道理，引导形成国际眼光。

2.了解“中国作为世界中的中国，正在大步走向世界”的事实，引导建树开放意识。

【情感、态度、价值观】

明确我国在国内经济建设取得巨大成就、综合国力明显增强的同时，国际地位也更加有效地得到提高，在国际社会的作用也越来越大，由此优化民族自豪感和责任心，初步树立开放、平等、参与的国际意识。

教学重点：

本课教学重点是“走进WTO”，在于引导学生认识经济全球化背景下中国与世界互相需要的关系。通过 “世界舆论为什么用‘双赢’或者‘多赢’来形容中国加入WTO?”的探究活动，让学生明白“中国发展离不开世界，世界繁荣离不开中国”的道理，引导形成国际眼光。

教学过程

【导入新课】

同学们，今天我们将学习初中《思想品德》的最后一个单元“走向明天”，这也预示着我们即将要告别初中生活，迎向挑战的明天。

如何让自己的明天走向辉煌，伴随祖国的前行健康成长呢?为此需要我们把握今天，特别是认清今天的中国、今天的世界的大形势，

先请大家观看下面一段影视录像。

投影幻灯1：播放“2008北京申奥宣传片”

教师：这是2008年北京申奥宣传片，在这短暂的几分钟内，它向世人展现了一个积极健康、安定和谐、蓬勃向上的中国新形象。并得到了国际奥委会委员们的一致认可。2001年7月13日，中国成功取得了2008年奥运会的承办权。

其实在1993年，中国曾向国际奥委会申请承办2000年奥运会，但最终以两票之差败给了悉尼。请大家想一想：为何相隔8年之后，我们能够取得成功?

(师生议论之中引导明确：因为中国变得更强大了!)

教师：是的，是中国的强大，中国雄厚的经济和科技实力是2008奥运会的坚强后盾。最终中国以绝对的优势取得了第29届奥运会的主办权，这也是中国走向世界的重要标志之一。

教师：其实，在同年的11月发生的一件大事，它的影响力远远超过2008年奥运会!它使得我们的眼光更具国际化，它使我们的改革开放向更深更广的层次上发展。它将中国的国际化进程向前推进了一大步!

这就是——

投影幻灯2：播放“中国加入WTO的历程”

【新课讲授】

投影幻灯3：“中国入世议定书签字仪式”

中国代表团团长石广生于2001年11月11日晚在多哈签署中国入世议定书。

教师：请大家思考：中国为何要申请加入世贸组织?

(注：初中生对世界贸易组织不了解，所以让初中学生来直接讨论“双赢”或“多赢”有点太难了，所以在这里我把这个讨论问题分成两个小问题：“中国为何要申请加入世贸组织”和“世贸组织为何欢迎中国加入? ”这样能贴近学生的实际，符合循序渐进的认知规律。)

投影幻灯4：问题一“中国为何要申请加入世贸组织”

教师：为了使大家更准确地把握问题，老师在这里准备了一些关于WTO的资料，请大家认真阅读，然后分小组讨论，最后集中发言交流。

投影幻灯5-11：WTO组织简介(共7张幻灯片)

世界贸易组织大楼位于日内瓦莱蒙湖畔

世界贸易组织(World Trade Organization 简称WTO)成立于1995年1月1日，总部设在日内瓦。前身是成立于1948年1月的关贸总协定(GATT)，1995年1月1日世界贸易组织代替关贸总协定正式运行。

目标：各国在互惠互利的基础上削减关税，消除国际贸易中的其他障碍和歧视待遇，充分利用世界资源，扩大商品的生产和交换，促进各成员的经济发展。

地 位：是世界上最大的多边贸易组织，它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。至2008年5月成员国达152个，占全世界国家的4/5。其贸易额已经占世界贸易总额的百分之九十。

作 用：①积极组织多边贸易谈判。②为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。③为成员提供解决贸易摩擦、冲突的场所。

(部长会议、总理事会、争端解决机构)

世界贸易组织，如果大家要记清楚的话，基本上就干三件事。

一个是制定规则，第二是开放市场，第三是解决纠纷。   -- 龙永图

生产全球化

学生分组讨论，并回答。

教师总结并组织答案：“地球已成一个村，世界正成为一个整体，我们不能排除在世界之外而孤立存在。从材料中，我们可以看到，加入WTO，我们有了更多的机会参与到世界经济中来，制定出有利于我国的规则，吸收到更多的外资，学习到先进的科学技术、管理经验。从而来促进我国经济社会的发展。”

投影幻灯12-13：“资料卡片” (中国入世五年的成就)(共2张幻灯片)

【幻灯片13的内容】入世五年来，可以说是一年一个突破，一年上一个台阶：2002年国内生产总值突破10万亿元人民币，2003年人均GDP突破1000美元，2004年进出口贸易总额突破1万亿美元，2005年财政税收突破3万亿元人民币，2006年外汇储备突破1万亿美元。2005年，中国已成为世界第四大经济体。

教师：集中到一句话，就是“中国的发展离不开世界”

投影幻灯14：“中国的发展离不开世界”

教师：中国的发展离不开世界，只有参与到世界的大合作中才能更好地促进中国的发展，因此我国政府积极要求入世。可是大家再想一想：世贸组织为何也热烈欢迎中国加入世贸组织呢?也就是说对他们有没有好处呢?

投影幻灯15：问题二“世贸组织为何欢迎中国加入? ”

学生分组讨论，并回答。

教师总结并组织答案：“世上没有什么救世主，西方国家的企业到中国来投资，也正是看中了中国这一巨大的市场和丰富的人力资源，从而来获得巨大的投资回报。

投影幻灯16：“资料卡片”(外国投资的收益)

【幻灯片16的内容】受益的并不仅仅是入世后的中国一方，中国经济平稳强劲增长也为各国提供了广阔的市场，为各国企业和投资者带来了巨大商机，为世界经济增长提供了强劲动力。统计数据显示，入世五年来，中国进口总共约2.4万亿美元的商品，外国投资者从中国总共赚取了约579.4亿美元的利润;世界银行对中国120个城市的12400家企业进行调查后发现，外资企业在中国投资回报率高达22%。

教师：集中到一句话，就是：“世界繁荣离不开中国”

投影幻灯17：“世界繁荣离不开中国”

教师：世界是一个整体，大家都生活在“地球村”中。中国必须融入到世界中才能得到更好的发展。同样，没有中国市场的世界也是不完整的世界市场。中国加入世贸组织不仅有利于中国的发展，也有利于世界经济的发展与繁荣。这是一个双赢的局面：中国的发展离不开世界，世界的繁荣离不开中国!

教师：如今，我国为了更好地积极利用WTO这一平台，更好地融入国际社会，正在不断调整自己，完善社会运行机制，在知识产权保护、人权保障、金融、关税等方面作了全面的调整，以期更好地适应全球化的需要，适应WTO的规则，更好地实现社会的全面、协调和可持续发展。

教师：在这五年里，我们积极融入到世界中去，也在努力为人类的进步和发展做出了应有的贡献!取得2008年奥运会的主办权，就是在发展自己的同时，也在为人类的体育文化事业奉献自己的力量!中国——注定要成为21世纪全球舞台上引人瞩目的重要一员。

投影幻灯18：温总理在哈佛的讲话

教师：请大家阅读课本P138和P139楷体字部分，并回答P139的第1问。

昨天的中国是一个古老并创造了灿烂文明的大国;今天的中国是一个改革开放与和平崛起的大国;明天的中国是一个热爱和平和充满希望的大国。

中国已下定决心，争取和平的国际环境和稳定的国内环境，集中精力发展自己，又以自己的发展促进世界的和平与发展。

学生发言

教师总结：这说明中国的国际地位提高了，在国际事务中发挥着越来越重要的作用，中国愿意并能够、事实上也正在为世界的和平与发展承担相应的责任。

投影幻灯19：活动“我来说说”(列举中国国际地位提高、发挥重要作用的具体实例)

学生发言

投影幻灯20-23：(朝核六方会谈、中国对外援助、中国维和部队海外执行任务、参加东南亚海啸灾难的救援等)共4张幻灯片

截至2007年，中国已向160个国家和区域组织提供了援助，援助项目达2000多个，为发展中国家培训了1.8万余名管理和技术人才，减免了一部分发展中国家对华债务，其总额逾160亿元人民币。

教师：随着中国综合国力的增强，中国在国际舞台上发挥的作用越来越大，影响力也越来越强。这些作用、影响力不仅表现在政治、经济上，同时在文化、体育、卫生等领域也有所表现。2008年奥运会就是中国需要世界，世界需要中国的具体体现。我们将以此为平台，向全世界人民证明：中国愿意并能够为人类的进步与发展承担相应的责任，做出更大的贡献!

投影幻灯24：和平、合作、负责任的中国形象

【幻灯片24的内容】中国是安理会常任理事国，参加和参与了全世界135个政府间国际组织的活动，积极参与解决如反恐、环境问题、跨国犯罪等全球性事务。

积极参与解决地区事务，在朝鲜半岛核危机、伊拉克等问题上，我们都发挥了积极的作用，组织并参加有关的国际合作，树立了一个大国的风范。

正如拿破仑所说：“一个巨人沉睡着。让他睡吧!一旦醒来，他会震动世界。” 今天，这个巨人正在醒来，正在为世界的经济和社会发展负起应有的责任。

中国正在实现和平崛起!中国正在努力为建设和谐世界而奋斗!

教师：我们坚信逐步强大的中国一定会成功地解决环境问题、朝鲜半岛核危机等全球性和地区性问题;我们坚信逐步强大的中国一定会把2008年奥运会办成一届最出色的奥运会;我们坚信逐步强大的中国必定会成为世界舞台上耀眼的明星!

课后探究：

投影幻灯25：课后探究(利用网络、报纸等相关资料收集中国政府在加入WTO后，为了遵从“村规”，促进我国社会全面、协调和可持续发展做了哪些重大调整?)

板书设计：

上文所提供的九年级政治第五单元教案设计，大家看了之后是不是感觉很受用呢?希望大家对本网及时关教注。

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