教案是教师对新一课时讲授的整体设计，这样能够有效提高教学效率，因此精品学习网为大家提供了沪教版地理初一上册第一单元教案模板，希望对老师有所帮助。

教学目标

知识目标

1.         我国的领海、内海，三级行政区的划分;

2.         记住我国的纬度位置和海陆位置，面积和领土四至点，海陆疆界长度及邻国;

3.         我国省级行政区和名称，简称及位置;

能力目标

1.         在中国疆域图中，能填注我国的海域名称、海峡、主要半岛和岛屿，陆上邻国和隔海相望国家;

2.         能记住中国行政区的名称、位置、简称;

情感、态度和价值观

我国地理位置的优越性

教学过程

一、中国的位置

1.         相对位置：北半球、东半球;位于亚洲以东，太平洋以西;110°E大致是我国东、西的分界线;34°N秦岭—淮河;40°N北京;20°N大致中国大陆的最南端的一致。

2.         四至点：最北漠河以北黑龙江主航道中心线上50°N;最难海南省南沙群岛的曾母暗沙4°N;最东黑龙江与乌苏里江主航道中心线回合135°E;最西新疆帕米尔高原73°E。

3.         跨度：南北跨度约50°相距5500KM;东西跨度约62°，相距5000KM。

4.         面积：960万平方千米

5.         地理位置的优越性：我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，雨量丰沛，有利于农业生产;沿海地区便于发展海洋事业，以及同海湾各国的往来;西部深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往，便于与周围国家的边贸往来。

二、疆域和邻国

1.         疆域

1)         陆上疆域：从中朝边界的鸭绿江起，到中越边界的北仑河口止，长22000KM;(逆时针)朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南

2)         海上疆域：自鸭绿江口至北仑河口长达18000KM;(自北向南)韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚

2.         邻海：

1)         渤海：一个近封闭的内海，地处中国大陆东部的最北端，一面临海，三面环陆,北、西、南三面分别是辽宁、河北、天津、山东三省一市，东面经渤海海峡与黄海相连，其底部两侧即为莱州湾和渤海湾，顶部为辽东湾。

2)         黄海：在黄海南部，东起韩国济州岛，主要海湾有西朝鲜湾和中国的海州湾、胶州湾。并由济州海峡经朝鲜海峡、对马海峡与日本海相同，经渤海海峡与渤海相通。黄海东部和西部岸线曲折、岛屿众多。山东半岛为港湾式沙质海岸，江苏北部沿岸则为粉砂淤泥质海岸，主要岛屿有长山列岛以及朝鲜半岛西岸的一些岛。

3)         东海：与黄海毗邻，东北面以济州岛、五岛列岛、长崎一线为界。

4)         南海：位于太平洋和印度杨志坚的航运要冲，浩瀚的南海，通过巴士海峡、苏禄海和马六甲海峡的呢过，与太平洋和印度洋相连。面积最广。

3.         岛屿

岛屿：台湾岛、海南岛

群岛：舟山群岛、南海群岛

4.         半岛

渤海海峡、台湾海峡、琼州海峡

三、行政区划

1.         三级行政区划(省、县、乡)

1)         省级23个省、5个自治区、4个直辖市，以及2个特别行政区。

2)         两湖两广两河山，

五江二宁青陕甘，

云贵西四北上天，

重蒙台海富吉安。

2.         分区

反思

1、明确地理位置

2、掌握地理位置的优越性

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