教案是教师对新一课时讲授的整体设计，这样能够有效提高教学效率，因此精品学习网为大家提供了初一数学同位角教案设计，希望对老师有所帮助。

一、教学目标

1、知识目标

(1)了解同位角、内错角、同旁内角的位置特征;

(2)结合图形辩别同位角、内错角、同旁内角.。

2、能力目标

(1)通过“三线八角”变式图形的识图训练，培养学生的识图能力;

(2)通过例题口答“为什么”，培养学生的推理能力。

3、情感目标

(1)经历从现实生活中抽象出基本几何图形的过程和探索同位角、内错角、同旁内角的位置特征过程。

(2)通过“三线八角”基本图形，使学生认识几何图形的位置美，激发学生学习数学的兴趣。

二、教学重点：同位角、内错角、同旁内角的位置特征和辨别

三、教学难点：在简单的变式图形中辩认同位角、内错角、同旁内角

四、教学方法：讲授、启发、讨论、练习。

五、教学手段：自制教具(或多媒体课件)、课前印发导学案

六、教学过程：

通过对初一数学同位角教案设计，希望对老师有所帮助，提供更多的教学参考内容。

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