教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。编辑老师为各位老师准备了这篇七年级英语上册教案，希望可以帮助到您!

课前预习

精析 1. What’s your name, please?询问对方的姓名，回答时用My name is„英语国家人的姓名结构顺序为：名+姓，故选A。

答案 A

精析2. Hello!与Good morning!都是问候语，它们的答语就是其本身，故选B。如：

—Good morning, Joan. 琼，早上好!

—Good morning, Wen Bo. 闻博，早上好!

答案 B

精析 3. 动词be在一般现在时中根据不同的人称有不同的形式，在本题中，You与are连用，I与am连用，My sister为第三人称单数，应与is连用。 答案 C

精析 4. (1)某种情况把迈克和李磊聚到一起，他们

意识到双方必须相互了解，相互做自我介绍。因此气氛比较随便，自报姓名往往是为了打听对方姓名的一种策略。对别人自报姓名所做出的回答一般是自报自己的姓名。

(2)在西方国家，当有人赞美你时，要说谢谢，而不像中国人习惯在别人赞美你时要表示谦虚。

答案 (1)B (2)A

课堂练习

一、答案 精析 本题考查的是系动词be的用法。系动词be(是)，随着主语的人称和数的不同，又分为am, is, are三种不同的形式。Am用于第一人称单数;is用于第三人称单数;are用于第二人称单、复数和第一、三人称复数形式。如：I am„; It is„; You are„。下面这则口诀可帮助记忆：我(I)用am，你(You)用are，is跟着他、她、它，一切复数都用are。

(1)am (2)is (3)Are

二、答案 精析1. 因为少形容词修饰名词“name”，排除A项和C项，又因为主语为she，故选B。

答案 B

精析2. 这一题考查be动词am, is, are的用法，am与I连用，is与第三人称单数主语连用，are与其他的人称连用，这里she是第三人称单数，故应选is。 答案 C

课后练习答案

精析 (1)you与your虽然只有一个字母之差，但意义不同，在句中的作用也不相同。you意为“你、你们”，作主语;而your表示“你的、你们的”，后面必须再接一个名词。(2)汉语中的“名”用英文表示时须连写，不能分开，只要第一个字母大写即可。(3)英语中称呼语和问候语连用时，常将称呼语放在问候语之后，而在汉语中，习惯先说称呼语。

答案 (1)you改为your (2)Mei Mei改为Meimei (3) Hello与Wei Hua位置互换

精析 若名词前的物主代词修饰时，其前面就不能

加任何冠词。

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