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2014-10-13
一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。
(阿雷蒂诺)
幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。 (培根《论厄运》)
在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能泰然担待祸福。
(贺拉斯《歌集》)
不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。
(易卜生)
5.这两则寓言,一则写好事变成了坏事,一则写坏事变成了好事。人生道路上,大大小小的好事、坏事是经常会遇到的,怎样看待好事、坏事,这两则寓言很有启发。请结合自身经历,也选取同课文一样的两个角度的事例,谈谈你是如何应对的。
(五)课堂练习
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1、给加点字注音
风韵( ) 禀告( ) 窖( )
厄运( ) 皎洁( ) 泯( )
2、根据意思写出适合的词语。
(1)生怕失去个人利益的忧虑心情。( )
(2)突然发生。( )
(3)心境开阔,精神愉快。( )
(4)形容人感情脆弱,容易发愁或感伤。( )
3、解释加点的字。
(1)童心末泯( ) (2)嬉戏( ) (3)皎洁( )
(4)举世无双( ) (5)厄运( ) (6)禀告( )
4、本文选自_____________,作者_____________,本文体裁为____________,《白兔和月亮》的寓意是_________________________________,《落难的王子》的寓意是__________________________________。
参考答案:
1、yùn bǐng jiào è mǐn
2、(1)得失之患 (2)突如其来 (3)心旷神怡 (4)多愁善感
3、(1)灭,丧失 (2)游戏、玩耍 (3)洁白、光明 (4)全 (5)灾难、困苦(6)报
4、《周国平文集》周国平 寓言 拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患 厄运能使脆弱的人变得坚强起来
(六)课堂小结
两则寓言平易之中寄寓着得失相依的哲理美。现实生活中的幸运和厄运是实实在在的人生应对,不同的人生态度、处世哲学折射出不同的生活质量和境界。寓言启示我们要用超脱和闲适来提升生活的美感。既然这些都是人生主题中应有之义,愿我们能积极她面对,有尊严地担承生活的挑战。
七、布置作业
由精品学习网为大家提供的人教版初一语文上册教案:人生寓言教案集(三)就到这里了,希望这篇教案有利于您的教学水平的提高!
标签:语文教案
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