教案设计是老师为讲授新一课而做的教学设计和设想，编写要依据教科书和教学大纲，从学生的实际出发，为你打开一扇门教案及时的为大家整理，希望对大家有用。

教学目标：

知识与能力：能在课前预习的基础上积累优美的生字词，丰富自己的语言;

指认比喻、排比等修辞手法并体会其表达作用;

培养学生整体感知文章的能力。

过程与方法：自主学习、合作学习与探究学习相结合，诵读法与讨论法相结合

情感态度与价值观：认识阅读文学作品对于人生的意义，能结合自己阅读文学作品的收获去领会有关文学方面的理论阐述，提高阅读文学作品的兴趣。

教学重点：认识阅读文学作品对于增长知识、提高修养、丰富情感的重要性。

教学难点：提高阅读文学作品的兴趣。

教学时数：2课时

教学设想：针对本文文字优美的特点，在教学中采用学生朗读法，培养学生对优美语言的欣赏能力;配备多媒体课件中相关文学作品的片断或图片，吸引学生的阅读兴趣，充分调动学生结合自己阅读文学作品的收获去体悟文学对于人生的意义。

教学过程：

第一课时

一、导入新课，激发兴趣。

二、检查预习，了解作者

三、激发疑问，解密文题

四、整体感知，理清思路。

五、设疑激趣，细读课文

六、品味语言，体会特色。

七、布置作业，课后巩固。

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第二课时

一、复习导入：

二、倾听对话，激发共鸣。

三、对话文学，表达心声

四、小结

五、布置作业

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讲授新课前，做一份完美的教案，能够更大程度的调动学生在上课时的积极性，为大家整理了一个单元的教案，查看初一新人教版上册语文为你打开一扇门教案（2课时），你会有进步的！更多内容请继续关注【初一语文教案】栏目！