编辑：sx_zhanglz
2016-10-12
同学们现在正处于这样一个一生中最为关键的时期。精品学习网为大家准备了七年级上册数学无理数教学反思，欢迎阅读与选择!
这是一堂概念课，一定要让学生理解概念的含义，否则概念之间容易混淆，本节课是实数的分类，一定要不树状图清晰地呈现在黑板上，让学生一目了然。实数的分类办应该与有理数分类进行比较.实数的分类能帮助学生更好认识实数，构建数系知识结构，应予重视，领会分类思想.
判断一个数是不是无理数，一定要依据无理数是无限不循环小数这一本质属性去判断，开方开不尽的数，如根号2等都是无理数，但无理数还有一些数：如π是无理数，而它不是由开方得到的.
精品小编为大家提供的七年级上册数学无理数教学反思就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
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标签：教学反思
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