通过教学计划可以具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。为此精品学习网初中频道为大家提供了初二地理二单元教学计划，希望可以作为大家的参考!

教学目标：

知识目标

1.使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围，了解台湾省的人口，明确台湾是中国的神圣领土;

2.使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。

能力目标

1.培养学生从地图上获取简单区域知识的能力;

2.培养学生从地图和资料中提取加工信息和分析问题的能力;

3.使学生掌握分析区域特征的方法。

德育目标

通过大量的史实材料，使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育，培
养学生的爱国主义情感，以及神圣的民族感、使命感、责任感。

教学重点：

1.台湾省是中国领土不可分割的一部分。

2.台湾岛丰富的资源及经济特点。

教学难点

台湾的“进口—加工—出口”型经济。

课时：一课时

课型：新授课

教学过程

(复习提问)

仔细观察两幅景

观图，判断哪幅是青藏高原的景观图?(一幅青藏高原景观图，一幅台湾景观图)

(导入新课)今天，我们就来学习我国的台湾省。

(板书)第五节台湾省

(板图)台湾岛、澎湖列岛等岛屿。

(引导)课前，同学们已经查阅了很多关于台湾省的资料。今天，我们就来根据这些资料探讨两个问题：(1)宝岛台湾有什么宝?为什么能有这些宝?(2)台湾之根在哪里?有什么证据?

(板书)?成因←台湾之宝  台湾之根←证据?

(讲解)首先，我们一起来讨论第一个问题。

(板书)一、台湾之宝及其成因

请同学们根据剪贴或摘抄资料介绍台湾之宝，教师适时补充。

(板书)

水产王国

甜岛、粮仓

水果之乡

矿产丰富

森林宝库

水能丰富

(引导)下面请同学们依次分析台湾之宝的成因。

学生分析讨论，教师适时补充。

希望这篇初二地理二单元教学计划，可以帮助更好的迎接即将到来的考试!

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