讲授新课前，做一份完美的教学计划，能够更大程度的调动学生在上课时的积极性，精品学习网为老师们整理了初二历史开启思想解放的闸门教学计划，希望给老师的教学带来帮助。

【课程标准】1.知道新文化运动的内容，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。2.列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及其代表作品，了解他们对新文化运动的贡献。

【自主学习】

一、知识提纲

一、新文化运动：

1.兴起：1915年9月，陈独秀在上海创办　　 杂志，之后迁到北大。

2.领导人：　　   、李大钊、胡适、鲁迅等。

3.旗帜：　　　  (德先生)、　　　 (赛先生)

4.主要阵地：　　　 和　　　 作为主阵地。

5.内容：提倡民主，反对专制;提倡科学，反对愚昧;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学;打倒孔家店。

6.影响：激发了广大新青年追求　　　  的热情，促使人们冲破　　　 的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场　　　  风暴。

二、新文化运动主要人物、成就

1.陈独秀：创办《新青年》、提倡　　　 的口号。

2.胡适：1917年《　　　　　　 》发表，主张用白话文代替文言文。

3.鲁迅：1918年《　　　　　　 》发表，中国现代文学史上第一篇白话小说。

二、问题突破

探究一：新文化运动斗争锋芒为何是孔教

袁世凯为实现独裁和专制，推行孔教。陈独秀、李大钊等人认为必须根本改造国民性。面对“尊孔” 逆流，他们高举“民主” 和“科学” 两面大旗，掀起了一场宣传资产阶级文化，批判封建文化的新文化运动。

探究二：在新文化运动中，陈独秀等人为什么要拥护德先生和赛先生?

在新文化运动中，为了抨击封建专制制度和旧礼教、旧道德，解放人们的思想，陈独秀等人高举民主与科学的大旗，拥护“德先生”和“赛先生”。

三、大胆存疑 你在预习中有什么疑惑的地方，请记下来，并尽快找时间请教同学或者老师。

【本课小结】

说出新文化运动的基本情况(时间、代表、旗帜、影响)

精品小编为大家提供的初二历史开启思想解放的闸门教学计划大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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