物理的复习离不开教学计划，也对大家提高成绩有很大的帮助，为此整理了初二上学期物理噪声与环保教学计划，希望可以帮助大家取得更好的成绩。

一、教学目标

1.知识与技能

(1)了解噪声的来源和危害，知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。

(2)常识性了解用分贝表示声音的等级。

2.过程与方法

通过体验和观察，了解防治噪声的途径。

3.情感、态度与价值观

通过噪声危害的教学培养学生对社会的责任感和道德观念。

二、教学器材

玻璃、泡沫塑料、多媒体设备。

三、教材分析

本节介绍了有关噪声的知识。关于噪声的教学，要结合生活实际进行讲解，注意选取具有代表性的生动事例。

四、教学过程

新课引入

学生：(一名学生用沾水的泡沫塑料在玻璃上摩擦，发出刺耳的声音;另一名学生拖动椅子发出刺耳的声音)

教师：刚才的声音好听不好听? 学生：不好听。

教师：我们把像这样嘈杂刺耳，令人烦躁的声音叫噪声。 (课件展示：噪声通常是指那些难听的，令人厌烦的声音。)

讲授新课

1.噪声及来源和危害，声音划分的等级。

2.防治噪声的途径，公民的环保意识。

知识梳理

这节课，我们学习了噪声的危害及防治。

【练习题】

八年级上册物理同步练习之噪声的危害和控制

初二物理课后习题测试：噪声的危害和控制练习题

物理在很多人看来是枯燥无味的，帮助大家提高对物理的兴趣，初二上学期物理噪声与环保教学计划是大家所需要的重点，希望大家喜欢，相关推荐：八年级上册物理声音的产生与传播教学计划表、八年级上册物理《乐音》教学计划示例~