老师与同学一样，对于一个新学期或是一个课时都必须提前做好教学规划，下文为大家做出了八年级下学期教学计划范文，希望对大家有帮助。

学习目标：1.能听懂谈论个人情感的比较熟悉的话题，获取主要信息。

2.掌握be+adj. 的用法

3.能利用恰当的句子表达自己的情感。

4.能就个人情感的话题，进行简单的交流。

5.掌握原因状语从句。

学习重点：1.You look……你看起来e.g You look happy.你看起来很高兴。You look/feel……

2.What a pity. 真遗憾!(感叹句， What + 名词 ， How + 形容词或者副词)

3.be + adj.

Section A

学习过程:

一. Section A  读1a，回答问题

1. Why does Kangkang look excited? ________________________________________________

2. When are they going to see the movie? _____________________________________________

3. Where are Kangkang, Michael and Jane going to spend the evening?

___________________________________________________________

二. 在1a中找到，划出并背诵下面的短语

1.看上去很激动___________ 2.邀请…做… _____________3.去看电影__________________

4.《音乐之声》__________________ 5.我最喜爱的电影之一_____________________

6.为…准备… ____________7.向…致谢_____________

8.在我到这的路上__________________ 9.感到失望_____________

三. 在文中划出下面的句子并翻译

1.How are you doing? Very well. 译:____________________思考:well可以换成good吗?

2.My father and mother want to invite your parents to go to the movie.

1                2    3

译：_____________________________________________________________

点拨：to的用法有两种:  一、不定式符号 to ; 二、介词to

分析: 句子中的三个to: (1)_____________ (2)_____________ (3)______________

练习: 妈妈让我早睡早起。Mum______me_____ _____ _____bed and_____ _____ early.

四. 语法重点---系动词 ------- 初中常见的系动词：

(1)状态系动词只有be一词，表示主语状态、性质、特征

He is a teacher.______________________ They are at home.____________________

(2)持续系动词，用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, stay, remain等

He always keeps silent._________________We must stay happy._______________

(3)表像系动词，表示“看起来像”这一概念，主要有seem, appear, look等。

He looks tired. _________________ It seems terrible. ________________________

(4)感官系动词，主要有feel, smell, sound, taste等

It smells very sweet.__________________ It tastes delicious.___________________

(5)变化系动词，表示变成什么样，有become，get，turn，go，grow ---变得

The weather gets warmer and warmer.____________________________________

He became mad after that. ___________________________________

The leaves turn green in spring. _________________________________________

总结：系动词本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(多为形容词)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

上文为大家编辑的八年级下学期教学计划范文，大家还满意吗?祝大家生活愉快。

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