除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了八年级语文怀疑与学问教学计划表格，希望对大家的学习有一定帮助。

一、导语

上节课我们分析了文章的论点、论据和文章结构，这节课我们来探讨一下文章的论证方法和语言特色。

二、举例论证，是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;道理论证，是用人们公认的定理公式以及古今中外名人的名言警句等来证明

论点。

1.课文中所用的举例论证：

2.课文中所用的道理论证：

3.教师设疑：第三句“譬如在国难危急的时候……”，是举例论证还是比喻论证?

明确：这句是比喻论证，设喻以说明“事实和根据”的两种“来源”，不是举例论证。如果举例论证，那就要举出做学问的实例，“譬如”后面所言，并非做学问的实例。

三、再读课文，品味语言

1.教师指出本文作为议论文，‘语言准确、精练。请同学们划出相应的语句，朗读体会。

2.全班交流。

四、拓展迁移

五、布置作业

“怀疑”是要有一定根据、一定的科学道理的“怀疑”。怀疑一切，打倒一切就会走向另一个极端。请以《也谈怀疑》为题写一篇议论文。

精品小编为大家提供的八年级语文怀疑与学问教学计划表格就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

相关推荐：

语文版八年级语文山米与白鹤教学计划范文：第二课时  

语文版八年级语文山米与白鹤教学计划范文：第一课时