教学计划可以帮助教师理清教学思路，提高课堂效率，这篇八年级语文第四单元教学计划从学生的实际出发，精心设计!

>>>我的“长生果”

1.指导学生认识12个生字。

2.指导学生有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。

3.让学生学习一些读书和习作的方法。

原文阅读【八年级上册语文我的长生果教学计划表格】

>>>怀疑与学问

1.课文中所用的举例论证：

2.课文中所用的道理论证：

原文阅读【八年级语文怀疑与学问教学计划表格】

>>>一个少年的笔记

1、培养学生细心体验、主动探究文学作品的意蕴的习惯;激发仔细观察身边事物展开联想、想象的兴趣;理解文学与生活的关系。

2、培养热爱自然、热爱家乡、热爱生活的情怀，体会勇于创造的乐趣。

原文阅读【八年级语文一个少年的笔记教学计划】

>>>创造学思想录

1.  解作者，读《创造学思想录》全文。

2.  集有关创造的故事或道理。

原文阅读【八年级语文创造学思想录教学计划】

>>>懒惰的智慧

请大家以自己喜欢的方式自读课文，勾画圈点出作者对'懒惰'与'懒汉'议论性的文字

(事先准备小黑板写好这样做是使学生能准确、快捷地理清思路，提炼观点，初步分析文章结构)

原文阅读【八年级语文懒惰的智慧教学计划表】

讲授新课前，做一份完美的教学计划，能够更大程度的调动学生在上课时的积极性，八年级语文第四单元教学计划希望给老师的教学带来帮助。

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初二上册语文懒惰的智慧教学反思案例

初二语文《怀疑与学问》教案

初二语文《一个少年的笔记》课堂实录