学生们在享受学期的同时，也要面对一件重要的事情那就是学习。精品学习网为大家提供了八年级上册政治交友的智慧教学计划，希望对大家有所帮助。

教学目标： 知识目标：

通过学习使学生明白交友要讲原则的道理，学习掌握分辨真假朋友的方法;能够说出交友的基本原则。

能力目标：

能够运用交友原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己在交友过程中的困惑，能够做出负责任的选择。

情感态度、价值观目标：

通过自我反省，力争做他人的益友和诤友，识别损友，远离损友、拒绝诱惑。  教学重点： 交友要讲原则。

教学难点：

如何区分真正的朋友和“哥们义气”。

课时安排： 1课时。

教师活动

学生活动

设计意图  导入： 教师：同学们还记得歌手臧天朔演唱的那首《朋友》吗?我很欣赏歌手臧

天朔演唱的那首《朋友》，特别是歌词写得好。这就是朋友，真心朋友!同学们，你可知道：唱《朋友》的臧天朔确因“朋友”“哥们儿义气”而入狱，这不能不说是一个悲哀和讽刺!我们应怎样交友妮?

1、学唱或齐唱：臧天朔的歌曲《朋友》。

2、对于臧天朔却因“朋友”而入狱，你有何感想妮?

通过这段导入，激起学生的

兴趣和思考，从而起到意想不到的效果。

1、适当补充讲解课件资料。

2、小结：马克思和恩格斯的友谊的人类友谊的典范，他们崇高是他们革命事业重要的支持力量。因此，我们要有朋友，要交朋友，要交朋友，但是交朋友要有标准和原则，真正的友谊的真挚、健康和高尚的。结交益友可以帮助自己进步，可少走弯路，获得快乐、信心、勇气和力量，就让我们一起来交益友吧。 马克思和恩格斯的真正友谊。

2、通过讲故事明确：

什么是真正是友谊

3、讨论：我们应交什么样的朋友，说说你选友的标准和原则。   故事引出讨论：择友的原则和标准。让学生明确真正的友谊起到促进作用。学会制定自己的择友标准和原则。 活动：谈谈我的益友(P33) 总结引导：我们提出善交益友，同时也应该给自己提出一个要求，那就是不断进行自我完善。只有不断完善自我，才能从品德、学识、技能等各方面提高，才能成为他人心中的益友。

小组讨论： 1、 我的益友有哪些?

2、 我把他们当成益友的原因是什么?

3、 益友能使我们获得什么?

通过讨论，让学生明确交友的原则之一，知道怎样才能成为他人的益友。

交友锦囊二：乐交诤友 总结归纳:有些朋友喜欢直言不讳地指出我们的错误，这种朋友，我们称之为诤友。诤友能坦率地指出朋友的问题，批评朋友的错误，这是非常难得的。陈毅元帅曾说：“难得是诤友，当面敢批评”。我们在交往中，应该乐于和这种朋友交往。

朋友之间不能都是“老好人”，“你好、我好、大家好”，这种不真实、不真诚、缺水内心交流的友情，自然就不会牢固。

精品小编为大家提供的八年级上册政治交友的智慧教学计划就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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