学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。精品小编精心为大家整理了这篇初三下册化学第十单元教学计划：常见的酸和碱（第一课时），供大家参考。

教学目标：

1、了解酸和碱是生活中常见的化合物

2、会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液

3、认识溶液具有酸碱性的原因

教学重点：

1、常见酸和碱的用途

2、会用酸碱指示剂检验酸碱溶液

教学难点：认识溶液具有酸碱性的原因

课时：一课时

一、引入：生活中常见的酸有哪些?

生：醋酸、苹果酸、柠檬酸......

实验室常用的酸有哪些?

生：盐酸、硫酸、硝酸。

常见的碱呢?

生：氢氧化钠、石灰水。

生活中常见的酸比较多，对碱了解比较少。今天我们就来学习生活中常见的酸和碱，共同来了解这两类物质。

二、正课：

1、常见的酸：

实物展示：浓盐酸和浓硫酸。

观察1：浓盐酸的物理性质(颜色、状态);打开瓶盖后的现象，并闻气味。

阅读课本52页：盐酸的用途。

归纳：盐酸是一种重要的化工产品，用于金属表面除锈和制造药物等，有挥发性。

思考：打开瓶盖后的浓盐酸质量和浓度会发生什么变化?

观察2：浓硫酸的物理性质(颜色、状态);打开瓶盖后的现象，闻气味。

阅读课本52页：硫酸的用途。

归纳：硫酸是一种重要化工原料，用于工业生产比较多，可以用于金属除锈，有吸水性，在实验室中用做干燥剂。具有强烈的腐蚀性，使用时要注意小心。

思考：打开瓶盖后的浓硫酸质量和浓度会发生什么变化?

2、常见的碱：

实物展示：氢氧化钠(俗名：火碱、烧碱、苛性钠)和氢氧化钙(熟石灰、消石灰)。

观察1：

实验 现象 分析

观察氢氧化钠的颜色和状态

将氢氧化钠放在表面皿上，放置一会儿

将氢氧化钠放入盛有少量水的试管里，并用手轻轻触碰试管外壁。

归纳：氢氧化钠可用作干燥剂，是一种重要的化工原料，应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，生活中还可以用来除油污。

注意：氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，若不慎沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液

观察2：

现象

颜色

在水中得溶解情况

向澄清溶液中通入二氧化碳

归纳：氢氧化钠微溶于水，其水溶液俗称石灰水;当存在较多未溶解的熟石灰时，就称为石灰乳或石灰浆。

用途：粉刷墙壁、防止树木虫害、配制波尔多液、改良酸性土壤。

3、酸碱指示剂：

提问：如何区分酸性和碱性溶液?

生：使用酸碱指示剂(紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液)。

展示：紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。

设疑：酸碱指示剂遇到酸性和碱性溶液时会发生什么变化呢?

实验：

滴入石蕊溶液后颜色变化 滴入酚酞溶液后颜色变化

稀盐酸

稀硫酸

氢氧化钠溶液

澄清石灰水

归纳：酸能使石蕊溶液变红，不能使酚酞溶液变色;碱能使石蕊溶液变蓝，使酚酞溶液变红。

区分：脱掉标签的一种酸性溶液和一种碱性溶液

探究实验：分别取两种溶液于试管中，滴入紫色石蕊溶液，观察变色情况。

结论：使石蕊变红的溶液时酸性溶液，使石蕊变蓝的溶液时碱性溶液。

提问：从离子角度回答：为什么盐酸和硫酸都能使石蕊溶液变红色?氢氧化钠溶液和石灰水能使酚酞溶液变红?

生：酸溶液中存在氢离子，碱溶液中存在氢氧根离子。

归纳：酸、碱的定义。

4、课堂练习。

三、课堂总结：

1、常见酸和碱的物理性质和用途

2、酸碱指示剂及其变色情况。

3、使用酸碱指示剂区分酸性和碱性溶液。

以上即是精品学习网为大家整理的初三下册化学第十单元教学计划：常见的酸和碱（第一课时），大家还满意吗?希望对大家有所帮助!

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