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2016-05-05
尽快地掌握学习知识迅速提高学习能力,由精品学习网初中频道为您提供的鲁教版九年级化学的11单元教学计划模板,希望给您带来启发!
[学习目标]
一、知识与技能目标
1、学习几种常见的能源,认识能源开发和节约能源的重要性;
2、知道电池能将化学能直接转化为电能,了解使用化学能比燃烧化石燃料具有更多的优点;
3、 了解几种常见的电池,知道乱扔废弃电池会污染环境,了解回收、处理废弃电池的意义;
4、 知道氢能是一种理想的新能源,了解用氢能的优越性和推广使用氢气能源面临的困难;
5、 认识化学在解决能源危机方面的意义;
二、过程与方法目标
培养学生查阅资料、收集和处理信息的能力;
三、情感态度、价值观目标
以化学与能源为载体,培养学生的节能意识和环保意识;
[教学重难点]
重点:化学能转化为电能的原理;
难点:以化学与能源为载体,培养学生的节能意识和环保意识;
[教学策略]
交流讨论、实验探究、学生自主学习等;
[课时安排]
1课时
[教学过程]
[引导]
“能源”这个词相信大家都不陌生。能源为人类提供了动力和热量,在社会发展中起着极为重要的作用,我们的衣、食、住、用、行样样离不开能源。同学们设想一下:如果没有能源,我们将过着怎样的生活?(可能的回答:吃生的食物,生活在黑暗中,没有交通工具只能步行……)可见,生活离不开能源。本节课我们一起来学习——化学与能源。
[板书]
第一节 化学与能源
一、能源与节能
[引入]
我们的身边时刻离不开能源,那同学们你们都知道哪些能源呢?
[学生讨论]
教师组织学生看教材图9-1就能源的种类进行交流;
[板书]
常见能源:化石燃料、电能、太阳能、风能、地热能、核能、生物能、氢能等;
[教师讲解]
化石燃料是当今世界应用得最多最广的能源,人类的生活和生产活动,主要依赖化石燃料。但是,化石燃料是不可再生的能源,地球上储藏量有限,消耗一点就少一点。目前,人类正面临着能源危机的到来。作为世界未来的主人,我们该如何为解决能源危机做些贡献?
[学生活动]
根据所查资料,进行交流讨论;
[板书]
1、 解决能源危机的一般方法:延长现有能源的使用时间(提高能量转化效率,研制开发节能产品);开发新能源;
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标签:化学教学计划
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