接下来就是精品学习网初中频道为大家提供的地理众多的河湖教学计划，请大家一定仔细阅读，会对大家的学习生活带来很大的帮助。

教学目标：知识与技能： 知道世界上著名的河流和湖泊所在的位置和特点、了解亚洲河流和湖泊基本概况、认识河流和湖泊对人们生产生活的意义!

过程与方法： 通过读图，总结出亚洲的河流分布与地形之间的密切关系。

情感态度价值观：使学生逐步树立起保护河流和湖泊环境的观念

教学重点：

了解世界主要的河流和湖泊分布 、了解亚洲主要河流湖泊的位置和分布特点 、分析亚洲河流分布与地形的关系。

教学难点：

亚洲的河流分布与地形之间的关系

教学方法：

读图分析法、合作探究法

教学过程：

[引入新课]

师：大家知道我国最长的河是哪条河么(生：长江或黄河···)

师：我国最长的河流是长江，同时也是亚洲最长的河流，被称为亚洲第一大河。

师：那有没有人知道世界上最长的河流的名字呢?(生答)

师：是尼罗河，那么它在哪个大洲呢，这节课我们来认识世界上著名的一些河流和湖泊，了解它们的基本概况。

[讲授新课]

一、认识世界主要的河流和湖泊

师：(多媒体展示尼罗河图片)我们先来认识一下刚刚老师问到的世界上最长的河流，它的位置在哪呢，流向是怎样的?

生：略

师生总结：尼罗河位于非洲，流向自南向北。

师：我们再来找一下多瑙河，同时给大家听一下著名的蓝色多瑙河。

生：略

师生总结：多瑙河位于欧洲，是干流流经国家最多的河流。流向自西向东。

师：非洲还有一条仅次于尼罗河的非洲第二长河--刚果河，来找一下它的位置和流向。

师生总结：非洲，自东向西

师：大家不要搞混这两条河，尼罗河是世界第一长，刚果河是非洲第二长河，而接下来我们要找的亚马孙河才是世界第二长河。还记得我们找过亚马孙平原吗，记得它的位置我们就知道亚马孙河大概的位置了吧?

师生总结：亚马孙河位于南美洲，同时也是世界流量最大的河流，流向自西向东。

师：世界上这么多著名的河流有一条是我国的母亲河，黄河，大家一起来说它的位置和流向好吗?

生：略

师生总结：流向自西向东，是世界上含沙量最大的河流。

师：河流了解完了，我们再来从教材中的(世界地形图)找到以下湖泊。

苏必利尔湖、里海、贝加尔湖(老师简要介绍即可)

一、亚洲的主要河流湖泊

根据课本P38页图2-27亚洲主要的湖流与湖泊，让同学每人依次找出一条河流并分析流向。

学生：略

师：通过刚才的读图，我们认识了亚洲主要的河湖，想想看，亚洲大河的流向有什么特点?我们在前一课学习了亚洲的地形特点，它与河流的流向之间有什么关系?

生：讨论

师：我们还记得，亚洲的地形呈中间高四周低的特点，而大多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海。

二、河流与湖泊对人类的影响

师：同学们想一想，被人们誉为大地动脉的河流、大地明珠的湖泊，给我们人类带来了什么好处?

生：有丰富的水资源，便于人们灌溉、航运、游泳、养殖水生动植物等。

教师小结：河湖的好处在于除为人类提供了丰富的淡水资源、灌溉水源、水能资源、航运的便利外，还为人类提供了丰富的旅游资源、渔盐便利等。

师：河湖给人类带来好处，有没有坏处呢?

生：河湖可带来“洪水灾害” “水污染”等。不仅造成人民生命和财产的巨大损失，还严重影响了人们的生活和生产。

教师小结：河湖与人类的关系非常密切。它们既可兴利，又可作害，而且许多灾害还是人为造成的。人类要想世世代代持续地发展下去，必须自觉遵循自然规律，保护好人类赖以生存的地球，保护好地球上的河湖。

小结：

1、在图上找出世界上著名的河流，并结合《世界地形图》说出它们的流向及其所在的大洲，找出世界上著名的湖泊并说出它们所在的大洲。

2、依据亚洲地形图，分析亚洲河流的流向，在此基础上总结出亚洲的河流分布与地形之间的关系。

3、总结河流与湖泊对人类生产生活有哪些重要意义。

作业：作业本27页

精品小编为大家提供的地理众多的河湖教学计划就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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