有计划学习要比无计划学习好得多，其好处更是数不胜数的，为了帮助大家更好的制定开学计划，下文特将初一年级英语新学期教学工作计划整理如下，赶紧来看看吧~

一，本学期基本情况分析

经过一学期的学习，大部分学生掌握了英语的一般过去时，这一学期应开始接触现在进行时，一般过去时，一般疑问句，特殊疑问句和一些日常用语词汇。人教版教学大纲不仅要求学生能够熟练的掌握这些基本句型和时态,同时要求学生让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础。因此，在本学期的英语教学中，教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练;另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣，让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。

初一下册共12个单元。全书采取任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出了明确语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇。主要内容有情态动词，现在进行时，一般过去时和特殊疑问句，并涉及到祈使句和选择疑问句。本教材的重点是时态和情态动词，难点是情态动词，祈使句和选择疑问句。

二，教学的指导思想

1.根据初一学生的心理和生理以及发展的要求，英语课程的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基础。

2.用新课标理念，结合新课标精神，进行课堂改革，实行教与学 的互动。面向全体学生，提高学生的个人素养。积极倡导合作探究的学习方式，培养学生积极地学习态度和正确的人生价值观。

3.采取任务型语言教学模式，适当的建立一些测试，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。让学生在使用英语中学习英语。让英语学习成为学生学习生活中最实用的工具。

三，教学内容和进度安排（略）

四，具体实施措施

措施：1，培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率; 2，发挥学生主体和教师主导作用;

3，用良好的师生关系，协调课堂气氛培养学生开口说英语的英语和信心; 4，引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用; 5，鼓励学生自主探索，合作研究，共同提高。

方法：合作探究教学：教师设计好教案，学生自主讨论。听说领先，读写跟上。 综合训练，扎实基础。抓好英语教学，确保英语基础知识过关。

1，单词过关，利用自习时间、早读时间，选出代表支持听写、默书。

2，词组过关，把学过的词组归纳，方便学生记忆。用词组造句和中译英训练。在各个教学班内进行竞赛。

3，句型过关，组织学生结组，你问我答模式，营造学习氛围，同时加强练习，是学生孰能生巧。

4，课文过关把课文分段，按学习组为单位，进行朗读比赛，对学过的课文尽量做到人人会背。

现在是不是感觉精品学习网初中频道为大家准备的初一年级英语新学期教学工作计划很关键呢?欢迎大家阅读与选择!

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