编辑:sx_jixia
2015-08-27
教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构。精品学习网初中频道为大家提供初一语文上册教学计划,希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!
一、指导思想
力求全面贯彻初中新课程标准精神,以素质教育为出发点。体现教师为主导,学生为主体的教学精神;体现语文学科教学进展,强调知识、技能在实际生活中的应用;面向全体学生,贴近学生生活,关注学生的学习过程,满足多样化的学习要求。努力从知识与能力,过程和方法,情感态度和价值观三个维度提炼课程精华,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习语文的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究语文问题的空间;实现学生学习方式的变革,更好的运用教材,实施课程改革、正确指导学生理解,运用祖国的语言文字,提高学生的阅读、写作水平与口语交际能力,开阔学生视野与思维,养成良好的语文学习习惯。
二、教材分析:
第一单元以人生为主题,课文都是抒写人生感悟的精彩篇章。 本单元的选文,注意题材、体裁、风格的多样性。课文既涉及理想,又涉及理想之路;既弘扬奋斗精神,又有个人的经验之谈;既说到事业上的困难,有讲到命运的遭遇;既讲苦斗,又讲乐趣,给人多方面的启示。为我们日后的人生之路点亮了一盏心灯。第二单元: 亲情是人类最美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮。浓浓亲情,动人心弦。天伦之乐,其乐融融。。单元整体精心构建,选文兼顾诗文,兼顾古今,兼顾中外。所选的课文,作者努力用心灵捕捉生命的灵感,捕捉对亲情的体会与赞美,让读者产生感情的共鸣。第三单元 本单元的诗文都是文情并茂的优美篇章,多数出自名家之手,以精美的语
言为我们展现了色彩斑斓的大自然。第四单元:这些课文古今中外,天上地下,文言白话,内容丰富多彩,都与自然?科学?人文密切相关。
当今,科学正以前所未有的速度向前发展,祖国大地也掀起了科教兴国的高潮。瞄准了培养21世纪新型人才的需。本单元的课文集中反映的是对自然世界进行科学探索的内容。这些文章将科学精神和人文精神互相融合渗透,既注重情感态度和价值观的培养,又兼顾知识和能力的提高。第五单元:本单元所选的课文体裁多样,有童话、神话、寓言和诗歌。它们都借助丰富的联想和想像,虚构形象、故事情节及景象,曲折地反映现实,表达一定的思想感情。 总之,本单元将引领大家走入亦真亦幻的想像世界,去领略由想像创造出来的别样魅力。教学体裁包括:诗歌、散文、说明文、记叙文等文体。学习精读及把握文章的中心的方法;学习记叙文的写作方法及运用多种表达的手法;培养学生的口语交际能力。
三、学情分析
初一学生13、14的年龄,虽然刚刚升入初中,对语文已经具备了一定的分析综合能力,掌握了一定的学习语文的方法,形成了一个学习语文的思维模式与学习习惯,但是学生两极分化较大,学困生较多,应该加强个别辅导。而学习方法仍不恰当和比较懒散的学生,应该与其做耐心细致的思想工作,使其认识到自己的学习态度是错误的,自己应怎样做,并适当提升课堂质量,适当补充难度较大的题目,提高优秀率。
四、教学目标
(一)知识与能力
1、提高学生的阅读能力及分析水平。
2、培养学生的朗读及听说能力,锻炼他们的口语表达能力。
(二)方法与过程
3养成良好的读书看报的习惯,课外阅读自读每学年不少于80万字。
4、进行书写训练,做到书写规范、整洁,而且做到多读、勤练笔,以提高写作水平。
这就是我们为大家准备的初一语文上册教学计划的主要内容,希望符合大家的实际需要。
相关推荐
标签:语文教学计划
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。