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心理辅导:如何调节住读学生的离家心情

编辑:sx_fuxh

2013-04-18

【摘要】“心理辅导:如何调节住读学生的离家心情”家长费了不小的力把孩子送入一所寄宿初中,但是入学后,亲子间相互思念之情日益迫切。听到电话那头孩子的哭声,母亲泪眼婆娑地:该不该把孩子转到走读学校,全家人要不要在学校附近租房陪读?

有多名家长反映同样的问题,因为孩子第一次住读,父母和小孩均感不适,尤其是孩子面对陌生的环境,没有父母的照顾,没有电视、电脑,什么事都要靠自己完成,极感不适。而家长尤其是妈妈们,因为思念和不放心,开始怀疑让孩子住读是否正确。

当初为何将孩子送入寄宿学校?有位妈妈说,“小升初”择校时,家人在一所热点初中和寄宿初中中选择,考虑到家离热点初中较远,如果在那上学,全家人都要租房陪读,初中的孩子也可以独立自主了,所以就决定送孩子去寄宿。

另一名家长的原因则是,父母工作太忙,没时间照顾孩子,就将其转学到一所寄宿小学读四年级。没想到,孩子反应那么大,才两天时间就和宿舍同学有了矛盾,坚决要转回原校,让家长很是头疼。

“其实,每名寄宿的学生、家长都要度过这段不适应期,方法正确就能顺利度过,没必要过早下结论或者转学。”少数学生由于不适应寄宿生活,产生极端反应:厌学、不与人交流,甚至逃学。对于这类学生,家长有必要考虑转学。此外,在选择寄宿学校前,家长要和孩子多沟通,告诉他们住读可能遇到的困难和问题,并教给孩子解决问题的方法。至于思念之情,家长可以适当表达,但不可过度,要多给孩子鼓励和疏导。

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