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2013-04-19
【摘要】“心理教育:初中生为什么抱怨父母“不可爱””很多孩子认为自杀机的父母在自己升上初中的时候变化很大,为什么呢?请看下文:
“我们读小学时,父母很可爱,现在他们开口闭口谈学习,变得一点也不可爱了。”昨日,江汉区教育局组织一批名教师和家长面对面,一群在现场的中学生却七嘴八舌地向名师们抱怨与父母“话不投机”。昨日上午,该区20名“魅力教师”、“功勋班主任”以及相关处室负责人在汉口西北湖广场摆摊设点,半天时间接待了近千名家长咨询。区教育局副局长杨振威说:“现在很多父母教育孩子的方法不科学,在不同学段衔接的关键时期也不知怎样帮助孩子渡过难关,我们想通过见面会的形式为他们提供最直接的帮助。”
记者在现场发现,先锋中学一群到现场为老师“捧场”的初中生,七嘴八舌列举出和父母之间的“烦心事”。
该校八年级(8)班女生黎洁钦说:“我读小学的时候,还愿意跟爸爸妈妈交流,现在他们越来越不理解我,一点小事就会想象得很严重,也不信任我。比如我今天穿了一件好看的衣服,他们就猜测我是不是又要出去玩。”
另一名女生“最怕父母唠叨”,“他们开口就是学习,什么‘作业写完没有’、‘考了多少分’,每天就这些话。我很想谈谈班上的趣事,他们根本不想听。”
男生晏鑫告诉记者,他最受不了的是父母总拿他跟其他同学比:“每个人都有自己的长处和短处,我成绩不如别的同学,还有别的优点啊。”
为什么父母一片好心,话却说不到“点儿”上?友谊路中学的区“功勋班主任”何颖分析,小学生没有多少自主意识,父母的灌输和指导还有一定作用。但孩子进入初中阶段后,开始独立思考,家长的角色和任务就应该由“指导”变为“陪同”。
何颖为家长建议:“这个时期的孩子有倾诉的愿望,家长一定要学会少说多听,如果能为孩子提供解决问题的方法就告诉他们,不知道的话还不如不说。”
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标签:家庭医生
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