您当前所在位置:首页 > 初中 > 家长专区 > 致家长

七年级寒假放假致家长一封信模板

编辑:sx_zhanglz

2016-01-26

为了保证学生能度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期,精品学习网初中频道为大家提供了七年级寒假放假致家长一封信,希望对大家有所帮助。

尊敬的家长朋友:大家好!

在刚刚过去的一年里,我们的辛勤和智慧像春风细雨催生了孩子们思想的花朵,我们的孩子们在德、智、体、美、劳诸方面都取得了骄人的成绩。语文大阅读和基础积累的强化和梳理,英语的高起点介入和新概念的补充,数学的优化训练,都为孩子们学科基础的夯实做了深厚的铺垫,尤其值得一提的是级部新颖的文化设计,全新的教学理念,融洽的师生关系春风化雨般陶冶了孩子们的心灵,这也正是一学年来我们的孩子们无论是思想还是学习都芝麻开花节节高的重要原因。

今天我们的孩子就要真正进入中学,成为一名正式的中学生了,可以说孩子在人生旅程上正式进入了新的阶段。学校和家庭的教育任务与方式也将面临着许多新的问题。 我校领导和教师在多年的教育教学实践中,深刻地体会到了七年级新生的学习适应性对学生在初中阶段学习的重要影响。

为使孩子尽快适应 ,家长们请和学校配合,对学生进行心理适应性指导,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,同时注意改善家庭学习环境,帮助孩子形成积极健康的身心状态,从而走稳初中生活的第一步,走好初中生活的每一步。

希望家长和学校配合,了解七年级学生学业、身心特点并做好这几方面的工作:

一、学科门类和学习方法的变化      六年级只有语文、数学、外语 和两个副科。进入七年级后,学科有语、数、英、政、史、地、生物等考试科目,还有体育、、音乐等科目,负担明显加重。不仅如此,学科内容也由直观的、感性的、零碎的知识变成了更为完整的、系统的知识,并突出了能力的要求;同时历史、地理、生物等人文社科知识成为重要的学习内容。所有这些社科知识对七年级学生来说都是必需的文化素质积累,这就使七年级学生的学业负担大大增加了。 学习方法上将遇到困难。进入初中后,学科增多,知识量增大,光靠死记硬背就不足以解决问题了。这就要求学生上课认真听讲,能够独立思考,并且能做到课前预习、课后复习、知识归纳。这样学生就感到不适应,或者出现心理上的不平衡。而部分家长觉得子女已升入 中学,可以喘一口气了,因此放松对子女的督促,这种种表现,都将妨碍初一新生的进步。

二、心理变化明显人际关系更加广泛 随着学生年龄的增长、心里的变化,电脑游戏、武侠小说、通俗言情小说、言情剧、不健康娱乐节目,乃至有一些不健康读物都会对学生产生极大诱惑,成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较弱,还会沉迷于其中不能自拔,严重影响学习。七年级还处在自觉性和依赖性,主动性和被动性并存的年龄。家长要帮助学生排除干扰并侧重对学生学习方法的指导和意志品质的培养。引导他们形成良好的兴趣,明确的学习目标,使他们的自觉性和主动性得以巩固。 随着学生年龄的增长、心里的变化,学生的交往范围扩大了,交友观念和标准变化了。这个时期的孩子往往会向那些有一定组织能力和号召能力强的学生靠拢,对是非善恶仅凭简单感觉和好恶来确定。因此更容易交友不慎、更容易变坏。

三、自我意识不断觉醒、青春期特征更加明显。具体表现为叛逆心理重,自我意识特强、和父母老师沟通少、互不理解,有些学生甚至说假话、推脱责任,从而导致家长与孩子顶牛,家长和老师在学生管理上产生矛盾等现象,最终导致孩子的非正常发展。

四、七年级学生学习成绩波动大、分化日趋激烈   随着学习内容的日益加深,对学生逻辑思维能力的要求越来越高,而且非智力因素(诸如刻苦、专注、执着、感恩、亲师、友善等等)的作用也表现得越来越突出,于是好的越来越好差的越来越差,差距越拉越大。

面对学生的诸多变化家长可从以下方面做出努力:

1、阅读相关书籍了解孩子身心发展规律,与孩子做“合适”的交流沟通;

2、帮助孩子制定学习计划、总结,帮助他们树立信心;

3、对孩子的管理和教育要收放有度:不能做保姆型家庭,事事包办;不能做放任型家庭,放任自流;不能做应付型家庭,回避责任;不能做高压型家庭,唠叨不止;不能做棍棒型家庭,反目成仇;不能做攀比型家庭,迷失自我。 家长朋友们!成功的教育是幸福、快乐的晚年;失败的教育是无尽的不幸与懊悔,是对孩子、对国家的罪过。让我们携起手来共同托起明天的希望、祖国的未来!

敬祝各位家长与孩子共建美好的明天!

现在是不是感觉精品学习网初中频道为大家准备的七年级寒假放假致家长一封信很关键呢?欢迎大家阅读与选择!

相关推荐:

中学寒假家长通知书2015—2016年 

初中生寒假告家长书(关于安全问题)

标签:致家长

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。