编辑:sx_songyn
2014-06-20
2014年初中九年级政治课件这篇,是精品学习网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
1.“孝心少年”自觉承担对父母家人的责任,对他们个人成长有什么意义?
1.是自尊自信的具体表现2是自立自强的必然选择,3是走向成熟的重要标志。
2. 寻找“最美孝心少年”活动为什么在全社会引起强烈反响?
① “最美孝心少年”传承了中华民族孝老爱亲的传统美德,弘扬了中华民族精神,自觉承担了对他人、对社会的责任,在奉献中延伸了生命的价值。
②中央电视台及众多媒体人积极宣传他们的事迹,履行了自己的社会责任,传递了正能量
③传承中华民族的传统美德和民族精神,增强人们的责任意识,构建和谐社会,加强了社会主义精神文明建设
3. 孝心少年,感动你我;传递孝心,有你有我。请谈谈自己今后将以怎样的实际行动向最美孝心少年学习?
孝敬父母,尊敬师长,团结同学,努力学习,自立自强,不怕困难和挫折等。
4.启示我们我们为什么要孝敬父母?(孝敬父母的原因)怎样孝敬父母?(孝敬父母应该如何做)
(1)①父母赋予我们生命,他们还含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人;父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们理应受到我们的孝敬。②我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统; ③孝敬父母是子女的对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
(2)孝敬父母不能停留在口头上,要从日常小事做起。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等。
5. 对于新《老人法》将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规,谈谈你的看法?
孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律的义务,我们不仅要在物质上赡养父母,更要在精神上关心、慰藉父母。将“常回家看看”列入法规,通过法律强制人们履行孝敬和赡养父母的义务,不履行义务者就要受到法律的惩罚,有利于弘扬孝亲敬长的中华传统美德,激发人们的孝心和孝行,有利于全社会形成孝敬父母、尊重老人的文明道德风尚。
6. 随着央视《家风是什么》系列报道的播出, 加强“家风”建设被再次提起。“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤劳节俭;有人说,“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳;有人说,“家风”是要自强自立……
(1)每个家庭代代相传“家风”实际上是什么具体体现?
“家风”实际上是社会主义精神文明的具体体现。
(2)加强“家风”建设有什么意义?
有利于传承中华文化,促进社会主义精神文明建设,发扬中华传统美德,弘扬社会正气。有利于弘扬社会主义核心价值观,从而推动经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生巨大影响。
(3)每个家庭都应加强“家风”建设,属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容?其地位如何?
“家风”属于社会主义精神文明建设中思想道德建设的内容。加强思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。
(4)请说说你家的“家风”,你是如何践行你家的“家风”的? 根据自家和自己的实际回答。
7、在日常生活中,我们青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?
广泛学习了解社会主义核心价值观的内涵;远大理想,努力学习,报效祖国;增强爱国意识,把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来;增强社会责任感,积极参加公益活动,奉献社会;关心社会发展,积极为家乡建设献计献策;提高自身道德水平,促进自身全面发展;关心孝敬父母 ;关心帮助同学,与老师和谐相处;诚实做人做事;遵守社会规则;等等。
8、汉字与中华传统文化
1. 中国汉字是 ▲ 的重要组成部分,中华文化的特点、地位和影响分别是什么?
中华文化
特点:源远流长、博大精深
地位:是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩,是中华民族共有的精神家园。
影响:不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对推动人类的进步和世界文化的发展产生了重大影响。
2. 举办《中国汉字听写大会》有什么重要意义?(写好汉字的意义)
中华文化源远流长、博大精深。举办汉字听写大会,有利于提高中小学生的汉字书写能力,在全社会倡导书写汉字,保护汉字的意识;能够使我们感受汉字的魅力,激发学习传统文化的兴趣,弘扬中华优秀传统文化;有利于丰富校园文化生活,培养学生文化素质,陶冶学生情操;有利于倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观,建设社会主义文化强国;有利于弘扬和培育中华民族精神,实现中华民族的伟大复兴。
9.举办《中国汉字听写大会》后,《中国成语大赛》、《中国猜谜语大赛》等活动对我们中学生有哪些启示?
继承传统文化,是我们青年学生义不容辞的责任;中华文化源远流长、博大精深;我们要做中华文化和民族精神的传播者、弘扬者和建设者;热爱中华语言文字,学好汉语,认真练习并正确书写汉字,为建设社会主义文化强国和实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。【孝亲敬长 传承美德】
10.读漫画,回答下列问题。
(1)漫画反映了什么现象?
反映了空巢老人生活孤单寂寞,缺乏子女的关爱(子女没有尽到孝敬父母的义务)
(2)作为子女,如何解决漫画中的问题?
子女应该常回家看看,要在物质上尽到赡养父母的义务;更要在精神上慰藉父母;子女要关心老人的身体,陪父母说说话等。
11.网络问政对民生政治发展有何意义?
网络问政有利于拓宽民主渠道,丰富民主形式;有利于帮助党和政府及时了解民情民意,制定科学的政策;有利于促进党的廉政建设;有利于保障人民的权益;有利于促使党和政府更好地为人民服务等。
12.在“强国社区”上,你准备向总理提哪些问题?
切实减轻学生的学习负担,推行素质教育;推进义务教育均衡发展;取消择校费;整治大气污染;提高人民生活水平等。
13.我省经济社会发展的原因有哪些?
省委政府的正确领导;深入贯彻落实科学发展观;以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持科教兴皖、人才强省战略;走共同富裕道路;全省人民艰苦创业等。
14.织好保障民生安全网有何意义?
保障和改善民生是社会建设的重点内容,是建设中国特色社会主义的重要内容;有利于提高人民群众的生活水平;构建社会主义和谐社会;维护社会稳定,促进公平正义的发展;推进我省实现全面建成小康社会的进程,走共同富裕道路等。
2014年2月12日,经国务院同意,国家发展改革委正式批复《皖南国际文化旅游示范区建设发展规划纲要》,将示范区打造成世界一流旅游目的地。
15.此举体现了我国努力构建什么文明?怎样打造皖南国际文化旅游示范区?
积极宣传安徽的风景名胜,吸引游客到安徽旅游;加强对旅游资源的开发、保护工作,积极发展旅游经济;提高旅游服务的接待能力和服务水平;加强对旅游市场的监管,依法查处旅游市场的侵权行为;坚持节约资源、保护环境的基本国策;实现旅游经济的可持续发展等。
为展示安徽人的精神风貌,晓敏选用了哈佛七博士的故事:哈佛七博士放弃国外优厚待遇,来到合肥科学岛,旨在为人民作出更多的贡献。哈佛七博士的行为体现了一种什么精神?你准备怎样向他们学习?
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
我们要把国家前途和公民个人命运紧密联系在一起,做坚定的爱国者。我们要树立崇高理想,立志报国,努力学习科学文化知识,不断提高自己的文化素养,不断培养自己的创新意识,提高自己的创新能力,为实现民族复兴梦作出自己的贡献。
16.“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,称为“三严三实”讲话。
“三严三实”的讲话体现了哪些知识点?
人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;全心全意为人民服务是党的工作宗旨;为人民服务、替人民办事是我国政府的工作原则;艰苦奋斗集中体现为创业精神;立党为公、执政为民,权为民所用、利为民所谋;坚持党的领导是根本保证。
17.我省建立徽文化艺术馆对于我国文化建设有何意义?
宣扬了安徽悠久的历史文化;展现了安徽丰富的文化成就;弘扬了民族的美德,加快了社会主义精神文明建设;为文化强省目标的实现奠定了坚实的基础等。
18.推进“三线三边”工作要实现怎样的目标?你能为“三线三边”做些什么?
生态文明。积极宣传“三线三边”政策;外出乘坐火车、汽车时,不乱扔垃圾;保护水资源,不污染水源;到景区旅游时,爱护环境,遵守景区管理的规定等。
19.改一改: 在汇报学习心得时,小聪同学写道:全会在一些基本制度和理论问题上取得了新的突破,如首次定义市场在资源配置中的基础性作用;更加明确强调了国有制经济和非公有制经济的同等重要性。
(1)小聪的心得中有两处知识性错误,请加以改正。
①________改为_________;②________改为____
①“基础性”改为“决定性”;②“国有经济”改为“公有制经济”
(2)请写出全面深化改革、促进对外开放的必要性。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;改革是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;改革开放是我们国家发展进步的活力源泉;新时期最鲜明的特点是改革开放;改革开放是强国之路。
20.讲一讲:学校教研组还组织学生深入社区,积极宣传十八届三中全会精神的实践活动。参加这些实践活动有何意义?
进一步了解国家的方针、政策和发展策略;在实践中培养我们的社会责任感,锻炼我们的能力;有利于提升我们的综合素质等。
21.你准备为实现全面深化改革的目标作出哪些贡献?
树立崇高理想、远大志向,立志成才、报效祖国;努力学习科学文化知识,不断提高自己的科学文化素养;积极宣传党的十八届三中全会精神,积极参与改革事业,做改革开放的拥护者、推动者;培养平等、开放、参与意识,为改革开放事业做出自己的贡献等。
22.活动要求学生准确理解社会主义核心价值观的内涵。
(1)根据提示,结合所学,填写下列表格内容。
要求 体现的基本内涵
从国家层面理解 富强、民主、文明、和谐
从社会层面理解 自由 平等 公正 法治
从公民层面理解 爱国 敬业 诚信 友善
23.实现“民主”的根本政治制度是什么?实现“富强”要坚持怎样的基本经济制度?人民代表大会制度。以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
24.请从现实生活中列举两例践行社会主义核心价值观的行为表现。对摔倒的老人伸出援助之手;在公交车上为老人让座;商家诚信经营,不缺斤少两等。
25.你准备以怎样的行动践行社会主义核心价值观,做一个文明的中学生?认真学习,诚实待人;热心公益,服务社会;与人为善,善待他人;遵守公德,维护公共秩序;热爱集体,为集体做贡献等。
25.如何培育和践行社会主义核心价值观向同学们提几点建议
广泛学习了解社会主义核心价值观内涵;远大理想,努力学习,报效祖国;增强爱国意识,把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来;增强社会责任感,积极参加公益活动,奉献社会;26.你能从“中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”这句话话中解读出哪些信息?中华文明为世界文明的发展做出了突出贡献,是世界文明的重要组成部分;中华民族爱好和平,坚决反对霸权主义和强权政治;中国积极参与国际事务,在国际事务中发挥重要的建设性作用;中国人民坚决捍卫国家主权和利益,促进各国共同发展等。
27.学校开展感知“群众路线教育实践活动”社会变化的活动,以充实班级主题板报的内容。你会用怎样的方式感知社会变化?方式:网络查询;查阅报刊;实地走访;社会调查等。
(4)开展“党的群众路线教育实践活动”,你能做些什么?
宣传党的群众路线教育实践活动的政策;积极行使监督权,督促党员干部廉洁、高效执政;向人大代表、党政机关等反映人民群众的实际困难等。
28.中国好人安徽多”说明了什么?我省精神文明建设取得丰硕成果;我省人民的思想道德素质大大提高。
29.中国好人安徽多”对安徽的发展有哪些意义?有利于促进我省的精神文明建设;有利于提高安徽的知名度,提升安徽形象;有利于为我省的经济发展提供精神动力;有利于营造积极向上的社会风气,构建和谐安徽等等
30.打造“好人安徽”精神品牌有何现实意义?
A.有利于增强安徽人民的自豪感和凝聚力。B有利于践行社会主义核心价值观,加快安徽精神文明建设的进程。C.有利于提升安徽省形象,为安徽崛起提供精神动力,推动安徽经济社会的发展。
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。精品学习网编辑以备借鉴。
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