“阅读是学生的个性化行为”，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，组织学生研读课文，思考比较，讨论争辩，引导他们准确把握课文的主旨，让他们在这一过程中，充分咀嚼语言，吸取精华，受到审美熏染，得到情感的升华。为了帮助大家，小编特此搜集了《那人那山那狗》——不得不看的励志影片。

一段曲折坎坷的山路，一位孤独的行者，一直忠诚的狗，一个装载着无数人希望的行囊，一份艰辛而又高尚的工作——乡邮递员。他穿梭在大山之间，为不同村落的乡亲带来家人的消息，寄出对亲人的思念。支撑他走下去的，是乡亲的淳朴与善良，是家人的守候与等待，是伙伴——一条狗所付出的全部忠诚与贴心。当一位这样的行者老去，不再拥有健壮的臂膀，挺直得脊背去背负这沉甸甸的希望时，他不得不把这个艰巨的任务交给自己最信任的人——儿子。自己一生的劳劳碌碌，认真工作，获得了乡亲们的爱戴与内心深处的满足，却因与家人的聚少离多而对妻子儿子充满的愧疚。儿子始终对这样的父亲是陌生的，疏远的，甚至不曾亲切的呼唤过自己一声爸爸。但当父子二人共同行走在这样一条山路上，来作为工作的交接仪式时，唤起了父亲在这条路上曾经发生的种种回忆。当父亲将自己在这条路上的故事讲述给儿子，儿子将家中的等待告诉父亲时，父子间因长时间不在一起而造成的距离与尴尬一点点的消融减退了。当面对着自己趟过不知多少次的河流时，儿子居然提出要背自己过河，这是一种怎样的惊愕与欣喜!伏在儿子有利的脊背上，眼泪竟无法抑制的夺眶而出。“当儿子能背起父亲时，就意味着儿子长大了”但同时，这也意味着小时候在我们眼中永远是超人，永远拥有着神奇力量，永远能够将我们轻而易举架到脖子上的父亲老了。一直以为父亲是不可战胜的，但此时背着父亲的儿子心中不停地翻腾着，没想到此时的父亲竟还没有邮包重……

走完这段山路，完成这次送信任务便是回家的时候了。母亲早已站在桥头深切的凝望，焦急的等待着。与以往不同的，这次等的不仅仅是丈夫，还有以前和自己一起站在这里等待父亲的已经长大成人的儿子。然而这次的归家，并不意味这结束，当太阳再次升起时，儿子，作为下一任的乡邮递员，将在没有父亲的陪同下独自走上通往山里的路。相信下一次在桥头等待的会是慈祥的母亲与敬爱的父亲。

这样一条山路，不再仅仅是希望之路，因为曾经有一位父亲与儿子，在这条路上化解了尴尬，拉近了彼此之间心与心的距离，完成了一个男人对另一个男人的嘱托，加深了父子间的感情与理解。

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