“阅读是学生的个性化行为”，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，组织学生研读课文，思考比较，讨论争辩，引导他们准确把握课文的主旨，让他们在这一过程中，充分咀嚼语言，吸取精华，受到审美熏染，得到情感的升华。为了帮助大家，小编特此搜集了你是谁——泰戈尔诗歌。

你是谁

你是谁?

解开缆绳，驾驶我的梦舟。

彩帆鼓满狂野的风。

梦魂放歌，自在优游，

伫立微颠的船首，

身晃，神荡，

奔向你远方的港口。

我多余的顾虑

尽抛在身后。

撩起你的面纱，

抬起你的明眸，

用你娇媚的笑容

消释我心中的忧愁。

精品学习网提供的你是谁——泰戈尔诗歌，希望给大家的学习生活增添色彩~~