您当前所在位置:首页 > 初中 > 课外生活 > 文学名著

适合中学生的世界经典文学名著:《江格尔》

编辑:sx_bilj

2014-08-31

课外阅读伴随着学生的整个学习过程,它不仅有助于语文学科的学习,对于其他学科的学习也有很大的作用,下面这篇适合中学生的世界经典文学名著:《江格尔》是小编为大家整理的,希望大家喜欢!

两岁时成为孤儿,三岁时开始征战四方,七岁时成为世人皆知的英雄,这就是中国史诗《江格尔》讲述的内容。

《江格尔》约于15世纪至17世纪上半叶形成于当时的蒙古族“卫拉特” 地区。“卫拉特”是蒙古族古代的一个部落名称,意为“森林之部”,主要居住在中国新疆阿尔泰山一带。

史诗的主人公江格尔,在他两岁的时候,凶狠暴戾的莽古斯,侵占了他的家园,杀死了他的父母,江格尔从此成了孤儿。为了给父母报仇,在他三岁那年,江格尔跨上神驹阿仁赞,开始征战四方。江格尔七岁时开始建功立业,宝木巴地方的臣民把他推举为可汗。 但是莽古斯不甘失败,经常伺机侵犯宝木巴国。江格尔率领他的三十五名虎将和八千个勇士,保卫了宝木巴,扬名四十四国。 经过艰苦的征战,江格尔以他非凡的才能,建立了一个“理想国”,在这里,他的人民长生不老,永葆二十五岁的青春。他的国家四季长青,到处洋溢着欢声笑语。他的家园没有冬天,始终散发着春天的气息。他的家园没有夏天,始终散发着秋天的气息。

史诗中写道,宝木巴“没有冬天和严寒,四季如春阳光灿烂;没有痛苦和死亡,人人永葆青春时光;没有潦倒和贫穷,只有富足和繁荣;没有孤儿和鳏寡,只有兴旺和发达;没有动乱和恐慌,只有幸福和安康;珍禽异兽布满山头,牛羊马驼撒满草原;和风轻吹,细雨润田”。

《江格尔》作为一部长篇英雄史诗,在人物塑造方面取得了突出成就。比如描写主人公江格尔,反复叙述了他苦难的童年与艰苦的战斗经历,把他描写成一位机智、聪明、威武、能干,深受部众拥戴,为宝木巴事业奋斗不息的顶天立地的英雄人物;在描写大英雄洪古尔时,史诗饱含感情地说洪古尔身上集中了“蒙古人的99个优点”,体现了草原勇士的一切优秀品质。他对人民无限忠诚,对敌人无比痛恨,有山鹰般勇敢精神,有顽强不屈的斗志,为了宝木巴,他粉身碎骨也心甘情愿,从而体现了蒙古民族那种吃苦耐劳,顽强坚定和英勇尚武的性格。

在景色描写上,史诗满怀深情地描绘了阿尔泰山的奇壮景观,对古代卫拉特部落的生活环境作了富有民族特色的渲染。体现了蒙古民族特有的性格特征和审美情趣,在艺术风格方面具有鲜明的民族特色。 同所有史诗一样,《江格尔》的民族性还表现在语言运用方面。史诗中大量运用丰富优美的卫拉特民间口语,融合穿插蒙古族古代民歌、祝词、赞词、格言、谚语,以及大量采用铺陈、夸张、比喻等,比如描述江格尔汗即将成婚时,史诗反复吟咏,用大量篇幅叙写江格尔汗“谢绝了四十九个前来求婚的姑娘,最后娶了年方十六岁的姑娘阿盖沙布德拉公主”的故事。

《江格尔》是蒙古族古典文学的高峰之一,对后世文学创作影响巨大。目前,这部史诗是中国政府重点保护的文化项目之一。

以上就是关于适合中学生的世界经典文学名著:《江格尔》的全部内容,希望可以帮助到大家!

标签:文学名著

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。