学习伴随着学生的整个学习过程，它不仅有助于语文学科的学习，对于其他学科的学习也有很大的作用，下面这篇初中生寒假看的文学名著是小编为大家整理的，希望大家喜欢!

1.《朝花夕拾》原名旧事重提，是鲁迅回忆青少年时代生活及求学经历的散文集。共十篇，具体是《狗.猫.鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。

2.《朝花夕拾》中反映童年生活的有《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》。

反映浙东民风民情的主要是《五猖会》《无常》;反映当时国家情况的主要是《父亲的病》，反映求学生活的有《琐记》《藤野先生》《范爱农》。

3.主要内容简介

1)《狗.猫.鼠》是由对儿时关于鼠和猫的一段有趣的回忆引发开来，讽刺“正人君子”们的虚伪。

2)《阿长与〈山海经〉》主要回忆“我”儿时保姆阿长的音容笑貌，言谈举止，以及几个典型的生活片断，表达了鲁迅对长妈妈的深切怀念。

3)《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

4)《五猖会》通过对迎神赛会和五猖会的记忆，表达了儿时的作者对赛会的热切期盼，以及要去看五猖会的欣喜之情;同时也叙述了父亲以背书为由的阻止和“我”对此的反感，表现了父亲对儿童心理的无知，批判了封建家庭对儿童心灵的摧残。

5)《无常》赞扬了鬼世界的活无常的聪明正直，懂人情，善恶分明的性格，批判了现实生活中的丑恶。

6)《从百草园到三味书屋》描写儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，饱含作者深深眷恋。

7)《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中对庸医误人表示出深深的愤慨。

8)《琐记》记叙作者家道衰落后饱受世人冷眼而终于走上了和封建主义决绝的道路。

9)《藤野先生》回忆了“我”在日本留学期间的生活与学习情况，以及探索救国救民之路的思想变化和“弃医从文”的原因，追忆了藤野先生的严谨治学的态度和对“我”的关切和深厚的友谊，表达了对藤野先生的感激和怀念。

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