期末考试试卷分析为了日后从从知识、能力、技巧、心态等各个层面帮助学生查漏补缺，制定适合学生个性的学习计划。希望提供的语文期末考试质量分析，能够对大家有用。

八年级语文第一学期期末试题，注重基础，全面考查学生的综合素质，试题题量、难易程度均较适中，并结合实际，具有很强的灵活性。注重对知识的理解、运用能力的考查，对今后教师的教学方向起到很好的指导作用。

一、试卷总体情况分析：

全卷共三个部分，共120分。其中基础知识为第一部分，共10题，28分;阅读部分为第二部分，共16题，共42分;作文为第三部分，共50分。

试题覆盖了全部章节，体现了考试大纲的要求，其中第一部分，积累与运用积累比重大，试题的开放性很好，适合普通学生得到较高分数。这些试题能充分调动学生的思维积极性。

试卷综合性较强。试题的综合性较强，现代文阅读都有较强的综合特性，对文章概括、语义理解、文意解析都有比较全面的考察。

二、学生答题情况分析

1、积累运用答题情况

积累与运用有10道题目，重点考查学生必须掌握的基础知识与技能，学习方法。前6题是选择题，主要是对课文中字词句的考察，学生掌握不牢固，出错较多;8-10题分别考察了口语交际、综合能力、古诗文默写，整体上掌握不错，除了个别学生，得分都很高。这也提醒教师在今后的教学中，不要忽视课本中的每一个基础知识点。 2、阅读板块答题情况

文言文阅读和现代文阅读是语文考试分数比重最大的一块。失分集中在误把孟子识作春秋、明、清时代的人，对一些必要的文学常识掌握不牢;学困生在文言文阅读中出现了对字、句意思把握不准的问题。古典白话文阅读和现代文阅读的得分情况较好，但还是要注意培养学生加强对文章重点词语和文意的把握。

3、作文答题情况

学生整体上都能把握作文题目要求，并按照作文给出的要求写作，字数，卷面都能达到标准。但是整体上突出的一类文比较少，绝大多数没有能够写出真情实感。

三、存在的问题

1、学生在回答问题过程中，审题不清，思路不明，解题能力差。

2、学生综合利用知识，分析的能力较差。

四、教学建议

通过本次考试学生答题情况来看，我们教学还需要不断提高，在今后的教学中，对知识点的讲解一定要细致，注意对阅读材料的利用，不要忽视课本中的每一个知识点。同时要进一步加强对学生利用知识，综合分析的能力培养。

这就是我们为大家准备的语文期末考试质量分析的内容，希望符合大家的实际需要。

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