期末考试后大部分学校都会进行试卷分析，学校的试卷分析需要让学生真正了解和彻底解决自身的学习问题。精品学习网初中频道为大家准备了八年级上册物理期末考试质量分析，希望对同学们有所帮助。

一、试卷特点

这次期末试卷由单项选择题、填空题、作图题、实验与探究题和实践与应用题组成，总分100分，考试时间100分钟。试题图文并茂、题量适中、知识覆盖面较广。试卷中各知识块的结构、比例较合理，试题加强了基础知识和主要知识的检测，重视对学生实验探究能力的检查，有利于考查学生的物理能力。

这次期末试卷注重基础，考查理解、运用知识的能力。试题对基础知识的考查不是简单停留在知识的再现和记忆上，而是突出概念、原理和规律的本质特征，立足于具体的问题情境，考查学生对物理知识的记忆、理解和灵活应用。如：填空题第2、5、7、8题，选择题第1、4、7、10题，作图题，实验题第6、7题，都很好地体现了对学生基本能力的考查。 这次期末试卷体现了新课程思想，考查对生活科学的解读能力。试题注重与学生生活紧密联系，加强物理知识与生活实际的联系，具有浓郁的生活气息，便于学生养成在日常生活中观察问题、思考问题、学以致用的好习惯。例如：填空题第1、6、9、10题，选择题第2、5、8、9、10题，实验题第24题，应用题第26题等都选自学生的课堂学习、科学探究和日常生活空间，将生活中的物理知识科学地展现出来，较好地贯彻了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课标要求。

这次期末试卷重视培养科学素质，考查实验探究的能力。试题重视科学探究的考查，突出实验探究在新课程中的地位，充分体现新课程的“三维目标”，有利于引导学生热爱科学，培养学生探索科学的能力，促进科学素质的提高，并且考题形式新颖、灵活。

二、考试情况分析

本次考试及格率为67﹪，优秀率为35﹪，无低分，分数集中在60-80分之间，第一题正确率为70﹪，第二题的正确率为62﹪，第三题的正确率为43﹪，第四题正确率为50﹪，

总体上说同学们对于基础概念及定理掌握尚可，但对知识的综合运用还欠缺，个别同学对于基础概念还是模棱两可，含糊不清经不起考查。

小学期末考试质量分析

从成绩分析看，存在以下几个突出的问题：

(一)学习兴趣有待提高。有不少学生对物理学科还没有很浓的学习兴趣和信心。试卷

解答中表现为物理基础知识掌握不牢，解题思路不清晰，答卷欠认真等等。

(二)基本概念不熟悉，分析问题不到位。部分学生对基本概念和原理理解不透彻，无法准确识别、判断那些似是而非的问题，导致解题失误。

(三)学生的实验探究能力仍显薄弱。试题对实验探究的考查比较全面，涉及到实验基本技能、实验现象的分析、实验数据的处理、实验过程和方法，但得分率欠佳。

三、今后改进的措施

1、重视物理兴趣的培养，抓好双基知识的教学。充分发挥教材和实验室的作用，巩固和提高学生学习物理的兴趣。提高课堂教学效率，引导学生在理解的基础上加强对物理概念和规律的认识和记忆，并通过适度的练习加以运用和巩固。对学生学习中出现的问题，要有针对性地进行指导训练和总结。

2、要加强实验教学，重视理论联系实际。积极创设有利条件，让学生有更多参与科学探究的机会，并且能够规范、熟练地使用实验仪器进行科学探究。

3、要重视教给学生学习的方法。期末试题“不难”，但较“活”，较好地考查了学生的能力。在教学中要让学生经历物理知识的学习过程，领悟物理方法，养成良好的物理思维习惯，形成解决问题的多种能力。学生只有具备了良好的物理思维和方法，才能对物理现象进行科学、准确、细致的观察和分析，并运用物理知识解决实际问题。

4、规范学生学习习惯。“细节决定成败”，要切实培养学生良好的学习习惯，并从细节做起，包括听课、实验、答题等各个方面。教育学生对物理术语的表述一定要准确、规范，解答问题一定要简洁、科学。

总之，物理教学必须重视培养学生良好的科学素养，优化课堂教学，激励学生求知、创新，才能真正提高学生的综合能力。

希望这篇八年级上册物理期末考试质量分析，可以帮助更好的迎接即将到来的考试!

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