期中考就好比是一个学期的“中场休息”。上半学期的过程和结果都已不重要了，重要的是学生该如何从期中考中吸取经验和教训。精品学习网初中频道为大家准备了八年级上册地理期中考试质量分析，希望对大家有所帮助。

一、试卷分析：

1、本次考试地理和思想品德、历史合卷，考试时间共90分钟，总分300分，其中地理总分100分。试卷共分二大板块，分别是：一、选择题(50分)，

二、综合题(50分)。多为学生常训练过的常规题型，但是覆盖面不够广，涉及内容不够全面。虽然注重考查学生的基础知识和基本技能，并力求联系现实生活，做到学以致用。由于多种原因，学生成绩较低，很不理想。

2、第一题选择题，包括5题单项选择，旨在考查学生对基础知识的掌握情况。从学生考试成绩来看，得分率还可以。这说明学生较善于基础知识的识记。 第二题是综合题。旨在考察学生综合地理能力。本题得分很少，说明学生学习比较教条，不灵活，不善于融会贯通。还说明学生的识图分析能力能力较差。

二、成绩分析：

从学生考试成绩看，基础知识得分率较高。学生能够在日常学习中，认真学习地理最基本的内容，了解中国地理的基本概况。

本次考试的参加人数是61人，总分是3479分，平均分是57分，及格人数

是28人，及格率是46%，优秀人数是10人，优秀率是16%，最高分是88分，最低分是24分。具体分数段如下：

期中考试质量分析报告

80-90的有10人，70-80的有9人，60-70的有9人，50-60的有12人，40-50的有8人，30-40的有10人，20-30的有3人。

三、存在问题：

1、读图分析能力有待提高，答题出现地理知识和地图两张皮现象，不能一一对应。

2、对知识灵活应用的能力较差，特别是资料分析的能力很欠缺，直接影响到相关部分考试成绩。

3、部分学生审题不清，地理概念混乱。

4、学生在学习过程中，对课本本身内容关注不够，试卷中出现的课本原题和原图也不能很好解答，直接影响试卷成绩的提高。

四、改进措施：

1、上好每一节课，提高课堂教学效率。

我们必须承认，目前学生学习地理的主动性不强，平时很少主动学习，除了教师亲自督促外，不想再看书。学生会在基础学科下功夫，而对地理学科放任自流„„除了要逐步引导学生转变其观念、行为外，教师一定要上好每一节课，充分利用课堂教学时间，提高课堂教学时间的有效性，把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会、重要时间，努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识，提高综合地理能力。

2、重视学生学习方法的培养，使学生“会学”。

(1)、强调知识的内在联系，使学生形成一个完整的地理知识体系。使学生

在地理学习中能够举一反三、触类旁通，“会学”新知识。

(2)、强调地图的重要性，使学生手不离图。地理插图是课本的重要组成部分，它与课文紧密结合，发挥着课文所不能取代的作用。只靠死记课本内容，而没有把各种地理事物相互联系起来，落实在地图上，是学不好地理的。教师在教学过程中要引导学生充分运用地图，课本中的插图，要引导学生填图、绘图，提高分析地图的能力，使学生养成学习地理时手不离图的好习惯。

(3)、强化学生预习、复习的良好学习习惯。提高学生的学习效率，使学生的地理成绩不断提高。

提供的八年级上册地理期中考试质量分析，是我们精心为大家准备的，希望大家能够合理的使用!

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