有计划的学习，会使自己更快的成长。接下来精品学习网初中频道为大家整理的八年级下册英语期中卷面质量分析，会是自己受益匪浅，请大家仔细阅读哦。

本次考试是七八年级交换出，所以在出题时老师就有可能不能准确的去判断，这次八年级的英语试卷设计的就不是那么合理，试题的难易程度较偏难，有偏题、怪题和难题，知识的难度较大。能力部分的试题部分以大纲为依据，作文让学生不知从何入手，教材中都把这篇阅读课文作为编外课文来讲的。听力也只有两题吻合，阅读一也不吻合中考题型。

二. 语言知识运用

第一部分 听力部分

听力部分难度不是很大，但我们以往的中考听力是四个部分，她却出现了五个部分，只有一、二两大题吻合中考题型，其余的就……。

第二部分 语法和词汇

本节考查内容较吻合八年级教材，突出考查学生对重点、难点的掌握和灵活运用，本部分比较理想。因为大多数内容没有离开课本内。 当然学习较差的学生知识点掌握不熟练，就有可能拿到个位数。今后需要加强对一些固定搭配的记忆和训练。

第三部分 完形填空

本节属于中等难度题。短文以交通规则方面的知识为主，在我们生活中应如何注意这些事项，综合考查了学生的阅读能力和语言知识的运用能力。从学生的答题情况反映出学生对某些知识掌握不够牢固，多数是死记硬背，不会灵活运用，因此以后在教学中要注重多做题，让学生能够灵活地运用所学知识。 第四部分 阅读理解

本部分从内容方面看，内容具有很强的实用性，贴近生活，题目设计不是那么吻合中考题型，难度有点偏大。学生在本题上做得不够理想，说明平时训练较少。

卷二部分，书面表达

第一部分 词汇运用。

(一)综合填空。用所给的词的适当形式填空。灵活考查八年级重点词汇，中等难度。 (二)根据句意及汉语提示翻译下列词组。这两题平均分是1.96分，最高的10分，共两人，0分的314人。

第二部分 写作

这篇作文内容不是学生最熟悉的话题，可以说很少学生能用英语来表达交通事故。他们能看懂这方面的阅读课文，但是对于八年级的学生，能正确、准确地描述交通事故的过程及其心理方面的知识点还是有点难度, 而且教材中都把这篇阅读课文作为编外课文来讲的。所以，作文的得分率也是相当低的。作文平均分是2.35分，0分的66人，最高11分，也只有一个。

全年级的英语具体分数段是这样的，最高分97分，90—100分的有6人，80—90分的有33人，70—80分的有45人，60—70的有45人，50—60的有88人，40—50的有87人，10—40的有340人。

三、今后的改进措施：

1、打下基础、激发兴趣、树立自信心显得尤为重要，这样就能减少两极分化，对我们学生来说，有利于以后的英语学习，从背单词到背课文，从造句子到做套题，奠定基础。

2、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。培养学生对自己、对学习产生积极的情感，保持英语学习的动力并取得成绩，所以在以后的教学过程中要尊重学生，保护他们的自尊心，创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习，互相帮助，发展合作精神，对那些学习有困难、不爱学习的学生，要关心他们、鼓励他们，尽可能为他们创造语言实践的机会。

3、在课堂上充分运用“学案导学”的教学方式，培养学生综合语言运用能力，无论在课堂上还是在课堂之外，教题无论在新课讲解还是在习题选择或处理上，都要想方设法吸引和组织学生积极参与，提高课堂效率。

4、加强对学生学习方法的指导，不但要教给学生知识，还要让学生在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习。

5、加强听力和写作训练，坚持每周听力一节，作文一篇。 在以后的教学工作中，我们取长补短，总结经验，吸取教训，不断对自己的教学行为进行反思，争取更好的成绩。

精品小编为大家提供的八年级下册英语期中卷面质量分析就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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