学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。精品学习网编辑了初二地理期中考试质量分析，希望对您有所帮助!

一、试卷分析

试卷分为选择题和综合题两部分，其中选择题60分，综合题40分。主要考察中国地理第四册全部及第三册的一部分。试卷突出地理学科特色，凸显各种地理图表的重要性。对地理图表的阅读、分析、归纳和概括是培养和发展学生地理形象思维的重要途径。试题侧重基础知识，源于教材、关注热点，对人口与环境、城市与环境有整体的概括与考查。

基本特点：

1.强调"三基"，突出了知识系统。本次考试覆盖面广，基础性较强，整套试卷覆盖了中国地理的各章节， 考查了学生应用地理原理，分析、解决地理问题的能力。

2、重点突出，人口和自然环境等各章节占的分数比重较大。

3、综合性较强。

4、主观性、开放性试题比重增加。

5、突出对考生读图、识图、用图能力的考查。要求学生能从图中迅速提取有效信息进行综合分析。

二、试卷分析

本次初二地理平均成绩是79.1分. 主要问题(1)学生基础知识不牢，概念模糊。(2)基本原理不清， 第二题我国西北地区干旱的主要原因，原因是我国西北地区深居内陆，距海遥远，加之有高山的阻挡，来自海洋的湿润气流难以到达，所以降水稀少，气候干旱。

有的同学选海拔较高，有的选纬度较高，对原理理解不是很清楚。(3)读图不仔细，判断失误。 第二题(4)长江发源于(唐古拉山)山脉，主要支流和湖泊，压力最大的省，乱填乱答。(4)错别字现象仍然存在。

三、今后的教学措施

1.加强基础知识的教学，对地理之最，别名，知识点、易错，易混点帮助学生分类整理，让学生消化、理解、记忆。

2.重视知识结构、地理图表的作用。理信息的载体，教师应充分利用挂图和教材、地图册中的地理图表，结合地理口诀、歌谣、谐音等记忆技巧，有意识对学生进行培养，提高学习效率。

3.关注生活实际，和实际热点问题，采用自行提问的方式，将素材变成问题，自问自答，培养其思维的敏捷性，引导学生走向生活，学以致用。

4充分利用小组合作及评价机制，采取一帮一的对策帮助学生学习。结合网络资源进行测试，竭尽全力，使学生在学法，能力方面都有提高。针对学生在学习上偷间耍滑，有的会说不会写，为了夯实基础，要落实到笔上。检测反馈当堂进行。分组对批，公布答案，登分上墙。通过这种方法及时全面了解学情，解决由于班级多，难以明确掌握学生学习成绩的困惑。，也是对学生的一种督促和监督。然后纠错，改错，查漏补缺。并做到堂堂清，日日清。

精品小编为大家提供的初二地理期中考试质量分析大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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