暑假生活安排得过于紧凑，到暑假过完了，很多计划还只是停留在纸上的话那就太遗憾了。所以，学生和家长应该共同协商，为假期制定一个内容丰富但又是切实可行的计划，下文为您准备了暑假英语学习计划。

一.20XX年英语试题的走向

1、 既关注基础知识，更注重语言能力。(双基)

2、 阅读文章信息广泛(大)、内容新颖。

3、 贴近学生生活，贴近社会现实，关注学生发展。

4、 注重情景，强调话题。

二.预定目标：

不要拉其他代课老师的后腿，尽量使平均成绩有所提高

三.具体措施：

为了达到以上目标，我计划紧扣教材(三册重点)，施行三轮复习，抓好我们的模拟考试，搞好三个落实。依标靠本，回归基础，回归课本，注重拓展，在激发学生的参与意识和实践运用方面下功夫，设法促使学生积极主动地上好复习课，增强学生的语言运用能力，减轻学生过重的课业负担，提高复习课的教学水平，达到《英语课程标准》对学生知识和能力的要求。(实行三轮复习，第一就是过教材，第二讲语法，第三进行全面的复习，用的就是《英语学习之友》也就是我们平时所说的宁夏练习册。

(一)凸出三册重点。

我们复习的重点就是带领同学从第一册开始，梳理学过的词汇和语法知识，并以宁夏20XX年英语中考指导意见》为依据，附以各种形式的复习训练。(包括口语。听力的训练)主要每天的Duty report练习口语，英语辅导报的听力的听力练习听力。

第一册是起始阶段，内容较为简单，复习时学生容易产生厌倦情绪，觉得一听就会，没什么可复习的。所以在复习过程中要注意激发学生的学习兴趣，可以组织一些竞赛活动经常性地穿插在复习课中，在竞赛中强化记忆，促进运用。竞赛内容可以有对话、习惯用语和句型的复习。竞赛方式可以多种多样，如个人抢答，单词接龙，写单词等。

第二册的语法知识较多，出现了一般将来时，一般过去时态，过去进行时;也出现了时间状语从句和条件状语从句。复习时不能一味的强调语法知识的概念，“讲多练少”。而是不语法和教材结合起来，采用注重实践的复习方法，要在充分运用《20XX年英语中考指导意见》的相关习题的基础上自编、选编相关的复习练习题，通过练习答疑解惑。练习题的设计要有梯度，满足不同程度、不同类型学生的需要，由专项训练到综合训练，全方位的进行复习。第二册是复习的重点。

(主要的资料就是英语辅导报的配套练习)是复习的重点。

第三册的内容是初中阶段的重中之重。单个单元或不同阶段的知识前后联系，整合在一起。包括、词汇、语法、功能和话题等方面自编补充一些内容，强化训练。这样，既可以使学生从题海中解脱出来，又可以取得复习的最佳效果。(我们才学习过大概的说说语法，和重点词汇)

这篇暑假英语学习计划就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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