精品学习网为大家带来了八年级数学第11章说课稿范文，希望可以帮助大家理清思路。

一、说教材

1、教材的内容、地位及编排依据

本节主要研究反证法的概念以及反证法证明问题的一般步骤。在上一节中，我们已经学习了直接证明，但是对于有的题目，要证的结论与条件之间的联系不明显，直接由条件推出结论的线索不够清晰;或者如果从正面证明，需要分成多种情形进行分类讨论，而从反面进行证明，只要研究一种或很少的几种情形。所以，教材在直接证明之后安排反证法的内容是很有必要的。

2、教学目标

(1)知识目标：理解反证法的概念，掌握反证法的证题步骤;

(2)能力目标：培养学生类比推理的能力以及自主探究数学问题的能力;

(3)德育目标：培养他们勇于探索和创新精神以及优化他们的个性品质;

(4)情感目标：构造和谐的教学氛围，增加互动，促进师生情感交流。

3、教学的重点、难点、关键

[重点] 从生活实例抽象出反证法的概念、步骤;

[难点] 证明方法的选择;

[关键] 在反证法中如何在正确的推理下得出矛盾。

二、说教法与学法

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