兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。精品学习网编辑了初二年级下册物理说课稿，欢迎阅读!

一、教材分析

1、本节内容在教材中的地位、作用

本节内容是课程标准中科学内容的第二个主题“运动和相互作用”，是该主题下的二级主题“机械运动和力”中的部分内容。与日常生活联系密切，既用到前面重力、二力平衡、二力的合成、压强等有关知识，又是后面学习物体浮沉条件的基础，在本章中起到了承上启下的作用。浮力知识的另一方面作用，体现在它的实用性，由于浮力知识在工业、农业、等各方面都有广泛的应用，如航海船舶、盐水选种、探空气球、解释潜水艇等。它是理论联系实际的好教材，也是初中生从物理走向社会的必备知识。

2、教材内容分析

本节分为三个教学板块：(1)通过观察实验现象得出浸在液体中的物体都受浮力;(2)用弹簧测力计测量浮力大小，了解产生浮力的原因。(3)通过探究实验得出阿基米德原理。对浮力的探究是通过三个探究活动展开的，即“什么是浮力，浮力产生的原因，浮力大小与什么因素有关”。整个教学过程是在不断探究的过程中进行的，让学生充分体验感知，充分思考、讨论，结合实际生活感受，在探究实验中总结，归纳出结论。

二、学情分析

“浮力”对于九年级学生来说，既熟悉又不熟悉。说熟悉，是因为在日常生活的积累中和在小学自然常识课的学习中已有了一定的感性认识;说不熟悉，是因为要把有关浮力的认识从感性提高到理性，需要综合运用各方面的知识，如力的测量、重力、二力平衡、二力的合成、压力、压强等重要知识;还需要进行科学的分析、推理、归纳等。综合分析能力是学生今后学习必须具备的，学习有关浮力的知识，可以培养学生这方面的能力。从学生身边的实验入手，体会实验探究的过程。

三、教学目标：

知识与技能:①认识浮力，知道浮力的方向总是竖直向上的;

②知道浮力产生的原因是液体对物体有向上和向下的压力差。

过程与方法：①通过观察，认识浮力的存在，学会用弹簧秤测量浮力。

②经历推理过程，了解浮力产生原因。

情感、态度与价值观：结合生活培养学生的兴趣，通过学习过程中的合作与交流，培养学生交流意识和合作精神。

四、教学重、难点

重点：浮力的存在、浮力大小的计算

难点：浮力产生的原因。

五、教学准备：

大烧杯、水、水槽、乒乓球、烧杯、弹簧测力计、空易拉罐、钩码、细线、空矿泉水瓶、溢水杯等。

六、教法：引导与启发学生进行实验探究、归纳总结得出结论

七、学法指导：学生在思考、实验的基础上，与同学合作分析、总结归纳得出结论。

八、教学过程：

(一)、新课引入：一个不会游泳的人，在又没有任何的水中救生设备的情况下，掉到海中却没有死。这是为什么?引出在死海中会产生如此奇特的现象都是与浮力有关的。

(通过学生意想不到的现象，给学生造成悬念，产生强烈的好奇心，带着疑问进入课堂，引起学生的兴趣。)

(二)、进行新课：

一、什么是浮力

1、演示实验：一个乒乓球，在水中漂浮，即使用手压入水中，放手后它也会上浮。

(设计意图：让学生复习巩固使用重力、二力平衡、二力的合成等知识来分析物体的运动，学会理论与实践相结合，从生活走向物理;利用学生在发现问题后，好奇心的作用去培养其思考能力，合作交流能力)

提出问题：如何来验证下沉的物体是否受浮力作用呢?

老师和学生一起进行探究，个别进行指导。

提出问题：物体没入水中的测力计示数比空气中的小说明什么?(设计意图：注重培养学生科学探究思想、精神和能力，经历问题的策划和 解决过程，加深对知识的理解，学会学习，在过程中形成科学的情感，科学的态度和价值观。)

与学生一起交流实验心得，交流后提出浮力的定义和浮力的方向;

引导学生讨论得到浮力的大小，分析得出的结论，评价实验及利用实验的其它所得;说出此实验中的主方法是一种测浮力的方法，同时提出问题“是不是所有的物体在液体中都会下沉呢，浮力产生原因是什么?”。

二、浮力产生的原因

一个乒乓球，放在可乐瓶制成的漏斗中，往乒乓球上倒水，水从漏斗下流出，乒乓球沉在水底。这时再用手按住漏斗口，学生观察实验，问乒乓球为什么会有不同的运动状态?师生分析乒乓球两种情况下的受力情况，初步解决上浮时乒乓球受力情况的分析

2、结合水中的物体受力情况，结合压力与液体压强知识，理解浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差。

(设计意图：整个一节的知识点统一形成系统，也和力学其它的知识点很好结合，讲授新知识同时强化了旧知识。)交流讨论：让学生列举浮力在生活和生产中的应用。

以在水中下压空矿泉水瓶为例：引导学生分析它的重力怎样变化?浮力怎样变化?浸没在水的体积能怎样变化?浮力的大小可能跟什么有关系?引导学生思考、猜想

3、阿基米德原理：介绍器材、步骤。学生从实验四步中读数结论及公式;引导学生理解影响浮力大小的因素。

演示三个乒乓球浸在水中的不同情况，让学生进一步理解原理的应用。

精品小编为大家提供的初二年级下册物理说课稿就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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