同学们现在正处于初一阶段，这是一个初中最为关键的时期。精品学习网初中频道为大家准备了初二下学期物理说课稿模板，欢迎阅读与选择!

我说课的内容是九年级物理《液体的压强》，下面我从教材分析、教学方法、教学程序、板书设计四个方面说说这节课。

一 、教材分析

1、教材的地位和作用

学生是学习的主人，为了使学生掌握所学的知识，应尽可能让学生进行探究性学习。本节课的实验操作方便，结论容易获得，是很好的探究素材。学生通过本节课的学习活动，可以体验科学探究的过程，充分挖掘学生的潜能，培养其创新思维的能力。

2、教学目标

美国心理学家布鲁纳指出：“有效的学习始于准确的知道希望达到的目标是什么。”所以，要让学生进行有效的学习，必须首先制定明确的目标。我依据《物理课程标准》相关要求，同时针对学生的心理特点和认知水平，确定了本节课的教学目标，请各位评委看多媒体。

(1)知识与技能

了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向。

了解液体的压强跟什么因素有关。

(2)过程与方法

通过实验，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。

(3)情感态度与价值观

体验科学探究的过程，感悟科学研究的方法，培养学生的科学态度。

密切联系实际，提高学生将所学知识应用于日常生活和社会的意识。

3、教具学具

只有准备充分，才能保证科学探究活动的顺利进行，才能为发展学生能力和使学生学习科学探究方法创造条件。在这节课中，我准备的器材如下：

教具：装满水的薄塑料袋、铁钉、U形管压强计、盛水的大圆筒、刻度尺

学具：U形管压强计、刻度尺、盛水的大圆筒、水、盐水

二、说教学方法

在本节课的教学中，我采用下面的教学方法：

1、多媒体演示，利用多媒体演示一些能引起学生思考的图片，激发学生的想象力;再利用多媒体做一些相关的练习，增加课堂的容量，培养学生的能力

2、演示实验 为了突出重点，有些探究活动，例如：“探究液体对容器底和侧壁有压强”，采用演示实验的方法，从而保证学生在探究“影响液体压强大小的因素”有充足的时间。

3、点拨 学生进行探究活动时，教师并不能放任不管，要及时的给学生以点拨、引导，以保证探究活动的顺利进行。

三、说教学过程

1、设置情景，引入课题

利用多媒体展示问题：“你见过活的带鱼吗?潜水艇为什么用厚钢板制成?”

这样设计旨在设疑，吸引学生的注意，激发学生的学习兴趣。特别是注意力分散的学生，能很快的把注意力集中在这些问题上。

2、进行新课

⑴通过演示实验，使学生认识到液体对容器底和侧壁有压强。先用一个塑料袋装满水，用一个钉子从底部扎一个孔，水就会从底部流出。再用钉子从袋子扎一些小孔，水就会从四周喷出。引导学生对实验现象进行分析，得出结论。这样做符合由感性认识上升到理性认识的规律。

⑵探究液体内部的压强与什么有关。首先介绍压强计的使用方法，使学生知道压强计是怎样显示压强大小的，学会使用压强计。然后引导学生采用类比的方法对“影响液体压强大小的因素”提出合理的猜想，让学生分组讨论实验方案，讨论完后各组派代表汇报本组的实验方案，大家相互点评并完善。通过这些活动，学生之间相互交流、相互启发、集思广益、取长补短，从而达到互相促进、共同提高的目的。方案成熟后学生分组进行探究活动，并将实验结果填入设计好的表格中。指导学生用比较法分析实验数据得出结论，各组派代表汇报实验结论。教师根据刚才的课堂讨论、学生实验、结论汇报，对表现优秀的同学及时给予表扬，一方面是对优秀同学的肯定，另一方面也是对其他同学的鼓励，促进全体同学都有进步。

⑶“液体压强的大小”可以从潜水员潜入海中不同深度，需要不同的装备，引出计算液体在不同深度处的压强，有助于使学生体会学习这一知识的实际意义，调动学生的积极性。然后采用建立物理模型的方法，利用压强的定义公式结合质量、密度公式推导出液体压强的计算公式。引导学生根据公式讨论影响液体压强大小的因素，进一步液体的压强与密度、深度有关，与受力面积无关。通过例题的计算加强液体压强公式的理解和应用。然后讨论拦河大坝设计上宽下窄的道理，理论联系实际，既加深了对所学知识的理解，又培养学生学习的兴趣。

3、课堂小结：小结是一节课中不可缺少的环节，它有利于学生对知识及时巩固，能起到事半功倍的效果。请同学们回顾一下，我们有哪些收获?让学生自己来总结所学的知识，充分体现学生在学习中的主体地位。

4、课堂检测：理论联系实际，讨论以下问题：

带鱼生活在深海中，你见过活的带鱼吗?为什么?潜水艇都用抗压能力很强的厚钢板制成，为什么?使本节课前后呼应。引导学生将学习到理论应用到日常生活中。

四、说板书设计

我将液体内部压强的特点作为板书，并采用提纲式板书，这种形式条理清楚，重点突出。

液体的压强

一 、液体的压强的特点

1.液体对容器底和侧壁都有压强

2.液体内部向各个方向都有压强

3.压强随着深度的增加而增大

4.同一深度各个方向上的压强大小相等

5.压强还与液体密度有关

二、液体的压强大小

公式P=ρgh

相信大家对于上文提供的初二下学期物理说课稿模板相关内容一定仔细阅读了吧?祝大家学习进步。

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