《狼》2014初中二年级语文说课稿

1、教学课文：语文七年级下册第六单元课文《狼》

3、教学目标：

1、 根据课文故事性强的特点，准确、形象诵读课文，把握其故事情节。

2、 理解文意，积累文言词汇。

3、 培养学生阅读文言文的能力。

4、 积累成语。

4、教学重点：

1、 注重朗读，紧扣情节，培养学生丰富的想象力。

2、 理解文意，积累文言词汇。

3、 培养学生阅读文言文的兴趣和能力。

5、教学内容：

1、 朗读：能准确、流畅、有节奏、有感情的朗读复述并达到背诵全文。

2、 识记：解释课文中的重点实词，识记、积累。

3、 理解：把握课文“遇狼”“惧狼”“御狼”“杀狼”四个情节，以及狼和人在较量中

的不同表现。

4、 探究：人狼搏斗主客观因素及课文寓意，提高分析问题能力。

5、 拓展：积累与狼有关的成语;进行课文写作上的评价。

关于教法：为了更好的实现教学目标，突出重、难点，按照学生的认识规律，结合学生现有的知识水平，以启发式教学指导思想贯穿课堂教学，结合谈话法、讲授法、演示法、练习法，通过学生的自主学习，合作学习以及探究式学习来完成教学任务。

关于教具：投影资料：《狼》故事情节投影胶片。蒲松龄介绍投影。问题设置投影。

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