精品学习网为大家带来了初三上学期化学怎样学习和研究化学说课稿模板，希望可以帮助大家理清思路。

教材分析

本节内容，通过两个活动与探究，让学生了解学习化学的两种方法，化学实验与科学探究。新课程标准中，过程与方法的学习成为基础知识学习后的又一个重要目标，贯穿于各学科知识学习的始终，其重要性甚至超越了知识本身。化学实验和科学探究是学习初中化学知识的重要方法，初中生第一次接受方法的教育，不要求胜心切，作过高要求

教学目标分析：

1.教师讲解和实验活动，了解研究和学习化学的基本方法;

2.认识化学实验在学习和研究化学上的重要性;

过程与方法

了解学习化学需要进行科学探究

情感态度与价值观

1. 学习化学需要借助化学符号(或者化学用语)，初步认识化学符号在化学学习上的重要性

2. 提高学生对化学学习的兴趣，增加学生学习化学的责任感

教学方法分析：

科学探究、交流讨论为主。

教学重点难点突破：

通过实验探究了解研究和学习化学的基本方法

认识化学实验在学习和研究化学上的重要性

教学设计

设置化学情景：展示化学在古代的成就，说明社会的进步离不开化学。

1.学习和研究化学的意义:学习化学，正确 ;研究化学，合理 ;应用化学，促进 。化学将为社会的可持续发展(解决资源短缺、环境污染、材料开发等重大问题)作出重大贡献。

2.学习和研究化学的方法:学习和研究化学要重视 ，了解 ，懂得并能运用常见的化学用语，注意培养观察、记忆、思维、实验、自学等方面的能力。

教学过程：

一、学习化学需要进行化学实验

活动与探究：有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛的绿色斑纹。已知它的主要化学成分是“碱式碳酸铜”。向老师要一些碱式碳酸铜，通过观察和实验来探究它的性质。

实验：和稀盐酸反应、加热

[想一想]

(1)在上面的哪些实验中，碱式碳酸铜发生了化学变化?说明你判断的理由。

(2)通过以上实验，你对碱式碳酸铜的性质有了哪些了解?