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2016-08-01
转眼间初中新的课程又将开始了,为了老师更好的开展自己的教学工作,现将初三上册数学一元二次方程说课稿模板提供给大家,希望能对大家有所帮助。
今天说课的内容是苏科版九上4.1一元二次方程。这是一节概念课,教材上设计的是发生式,我在设计说课稿时也是按照发生式进行的。
一、说教材
1.教材的地位和作用。
学生在前面已经学习了一元一次方程,二元一次方程,二元一次方程组等知识,他们对元和次并不陌生,这节课又为后面的解法打基础,也是后面要学到的二次函数,二次不等式的基础。因此具有承上启下的作用。
2.教学目标。
经历从生活背景中抽象出方程的过程。
掌握一元二次方程的概念,并能化成一般形式,确定a,b,c的值。
3.重,难点
二、教法,学法
三、教具
四、教学过程
1.复习引入
前面我们学习了哪些与方程有关的知识?请你举出几个例子。
元和次是什么意思
2.布置自学
独立完成四个问题
小组交流
3.展示
问题1 和2较为容易,直接请小组内中等学生展示,以增强他们学习数学的自信心。
问题3,解释平均增长率的含义,可以设计几个填空。
问题4,提示先求出样子顶端距地面的高度,再分离图形。
4.归纳,类比得出概念
学生说,教师不必亲自出马。
强调一般形式,提问,a为何不能为0.b,c可以为0吗?
二次项及系数,一次项及系数,常数项。
5.判断下列方程是一元二次方程的是
6.巩固
以练习1为例题,安排学生独立完成,再交流展示
7.小结回忆
8.当堂检测
9.布置作业
上文为大家推荐的初三上册数学一元二次方程说课稿模板,大家感觉还满意吗?
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标签:数学说课稿
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