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新人教版初一上册数学第四章说课稿汇总

编辑:sx_zhanglz

2016-11-09

初一上册数学第四章说课稿包括几何图形、线段射线、直线说课稿、角三篇文章,虽然文章短,但是却是很关键,希望能帮助大家对本课内容有个检测~

》》》几何图形:精选初一上册数学课后检测题:基本的几何图形

说教材

这一活动主要要求学生辨认平面几何图形,中班小朋友他们的思维是直觉形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。

因此根据纲要中指出的:教育内容的选择,既要贴近学生的生活,为学生感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展学生的经验和视野。

设计此活动,让学生能大胆地参与活动,积极地投入实践中去。点击下载:初一数学几何图形说课稿~

》》》线段、射线、直线:七年级数学上册同步练习题:直线、射线、线段

教材分析:

本课教材内容包括直线、线段、射线的认识。这部分内容是在学生初步认识了线段、角和直角的基础上教学的,是几何形体知识中最基本的概念之一,也是认识三角形等图形的知识以及进一步学习几何形体知识的基础。学生学习长度单位和角的初步认识时,已会直观描述它们的特点。

本课尊重学生的认知规律,从“有限”到“无限”,引导学生认识直线和射线。点击下载:初一数学线段射线、直线说课稿~

》》》角:(角的度量)课后训练角的比较随堂训练

教学内容分材:新课标中提出了图形这部分内容是从“立体”到“平面”再到“立体”的过程。本节课教学是在学生学习了初步认识长方形、正方形、三角形等几何图形的基础上进行教学的,教材结合生活情境,引导学生从观察生活中的实物开始,逐步抽象出角的几何图形。这节课是从图形到角的活动中学习新知,经历从具体情境中抽象出平面图形的过程,体会平面图形与简单几何体的关系,初步体会:“角在图形上”。

通过学生的实际操作,加深他们对角的认识,学生熟练地掌握这部分内容,将为学习更深的几何知识奠定基础。课程标准对本册教材图形部分内容总体要求是认识角、知道角的各部分名称、会比较角的大小。初一上册数学角说课稿范例整理送给大家~

数学成绩一直止步不前,刻苦用功但是又找不到方法,不知道问题到底出在哪里的你是不是很愁呢?初一上册数学第四章说课稿整理不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~更多相关内容点击【初一数学知识点】【初一数学同步练习】栏目~

标签:数学说课稿

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