摘要内容    说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，下面为大家分享初一下册数学第七章说课稿，供大家参考!

◆◆◆平面直角坐标系

1.知识与能力目标:

使学生认识平面直角坐标系,理解并掌握横轴、纵轴、原点及点的坐标,了解点与坐标的对应关系;能准确地在平面直角坐标系中描出点的位置和根据点的位置写出点的坐标,培养学生思维的准确性和深刻性。

2.过程与方法目标：

通过自主阅读，用游戏活动和动手实践的方式，让学生认识平面直角坐标系，掌握用“坐标”表示平面内点的位置的方法，培养学生自主获取知识的能力。>>>>点击查看原文：平面直角坐标系说课稿

◆◆◆坐标方法的简单应用

1. 根据以下条件画一幅示意图，指出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家：出校门向东走1 500米，再向北走2 000米.

小强家：出校门向西走2 000米，再向北走3500米，最后再向东走500米. 小敏家：出校门向南走1 000米，再向东走3 000米，最后向南走750米.

问题：如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定x轴、y轴?如何选比例尺来绘制区域内地点分布情况平面图?

小刚家、小强家、小敏家的位置均是以学校为参照物来描述的，故选学校位置为原点.根据描述，可以以正东方向为x轴，以正北方向为y轴建立平面直角坐标系。>>>>点击查看原文：坐标方法的简单应用说课稿

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初一下册下学期平面直角坐标系说课稿模板

初一数学第7章坐标方法的简单应用说课稿范文

在答题思路上对于考生的影响还是很大的，来源和出处在选择题类的考察，意义、影响以及人物性格在阅读题中的考察都是可以帮助考生举一反三的典型，初一下册数学第七章说课稿来告诉大家需要牢记的知识点~更多内容点击【数学说课稿】栏目了解~

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