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词语的运用?

理解词语的目的就是为了更好地使用词语，表情达意。?

(1)同义词的运用：一般提供一个特定的语境，配备一组同义(近义)词，要求将这些同义词选填在适当的位置上。要注意词语的细微差异和搭配对象。?

(2)词语的释义及辨误：要结合具体语言环境解释某个词，或选出释义有误的一项，可借鉴上述释词方法予以订正。?

(3)选填恰当的关联词：要放在准确的位置上，注意虚词的搭配，防止滥用和残缺，充分利用选择题的题型特点，利用已知推断未知，选填好关联词语。?

(4)理解选用成语：要注意成语的本义、比喻义及其适用的对象、场合和习惯。?

(5)多义词的运用：要注意多义词的多义性特点，依据语境，准确辨析。?

(6)要注意“褒词贬用”和“贬词褒用”的作用。?

(7)在运用词语的过程中，不能生造词语，更不能随意拆成语，应遵循各类词的固有的使用习惯。?

(8)要辨明每个词语中的字的音、形、义，不要将词语中的字写错了、音读错了、义辨错了。

这篇初中语文词语知识点就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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