抓关键词语背诵所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住??苦??、??劳??、??饿??、??空乏??、??拂乱??等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。 一、抓关键词语背诵 所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二[ 更多详情 ]

中考命题在依据原有的教学大纲的基础上，更好地体现了新的课程标准精神，体现出??二期??课改义务教育阶段语文课程的性质、目标和要求，强调语文学科工具性与人文性的统一，继续重视知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等三个维度的目标，重视语言文字的实际运用能力，注意与学生的生活经验和学习基础相联系，关注学生的全面发展和终身发展。通过试题分析，对明[ 更多详情 ]

阅读古诗《过零丁洋》，完成10-11题。(4分) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 10.??文章本天成，妙手偶得之??。在诗的颈联，诗人很巧妙地借??惶恐滩??和??零丁洋??两个地名，写出了 和 ，地名与处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人当[ 更多详情 ]

《伤仲永》 ☆精准译文 【金溪民方仲永，世隶耕】金溪平民方仲永，世代以种田为业。 【仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之】仲永长到五岁，不曾认识笔、墨、纸、砚等书写工具，(有一天)忽然哭着要这些东西。 【父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名】父亲对此感到诧异，从邻近人家借来给他，(仲永)当即写了四句诗，并且题上自己的名字。 【其诗以养父母收[ 更多详情 ]

☆精准译文 【初，权谓吕蒙曰：??卿今当涂掌事，不可不学!??】当初，孙权对吕蒙说：??你现在当权掌管事务，不可以不学习!?? 【蒙辞以军中多务。】吕蒙用军中事务繁多来推托。 【权曰：??孤岂欲卿治经为博士邪!】孙权说：??我难道想要你研究儒家经典当专掌经学传授的学官吗? 【但当涉猎，见往事耳。】(我只是让你)粗略地阅读，了解历史罢了。 【卿言多务，孰若孤[ 更多详情 ]

古人云：??得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。??许多同学询问怎样学好语文?我认为以下方法是学好语文的基础，大家不妨试一试。 一、经常查阅工具书 读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐[ 更多详情 ]

[考点内涵解说] 语用型考点是近年来中考语文阅读试题中的新型考点，出题者创造性地将基础知识中的语言运用题移植到阅读材料之中。经过这样的移植、阅读中的语用题就不只是让考生运用某种语言模式写话、而是成为一种读写结合的题型，既考查对材料的品味、分析、提炼的能力，又考查语言运用的能力。从出题的角度看，有这样一些内容常常在试卷中出现：1、仿写。如??仿[ 更多详情 ]

初一学生入学的时候语文基础不同，对新的学习环境和学习方法适应能力也不同，所以进了升入初中后，语文成绩肯定也会不一样，因此，升入初中必须有一套新的学习方法。 一、要养成预习的习惯 怎样预习初中语文课呢? 可分二步。第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍????对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，[ 更多详情 ]

【考点内涵解说】 提取型考题实际上是阅读题中的一种信息筛选题。其显著特点，就是要求考生直接选用阅读材料中的词语、句子等内容答题。这样的题在大多数情况下答案基本上是唯一的，便于阅卷与评分。请看下面一些中考原题，答题要求很明确，那就是考生得按要求??提取??。 1、??我??跟陌生人交谈时，原来是如何设防的?用原文中的3个四字词语作答。 2、根据第3段文[ 更多详情 ]

一、要养成预习的习惯 怎样预习初中语文课呢?可分二步。第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍????对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。 二、积极参加各种语文活动 如朗诵活动、背诵活动、[ 更多详情 ]