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初中英语语法定冠词的五种特指用法

编辑:sx_bilj

2014-09-04

词汇是英语学习的重要部分,对于学习英语的同学来说,词汇是一大拦路虎,为此,本文为大家介绍了这篇初中英语语法定冠词的五种特指用法,希望可以帮助到大家。

定冠词的五种特指用法

(1) 特指前面已提到的人或物:

Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧,有辆小汽车在那儿停下了。那辆汽车可真漂亮。

(2) 特指说话双方都知道或能体会到的人或物:

Why not ask the teacher? 为什么不问问老师?

Pass me the dictionary, please. 请把词典递给我。

(3) 用于带后置定语的名词前,表示特定的人或物:

I like the magazine on the desk. 我喜欢桌上的那本杂志。

The supper her mother cooked was delicious. 她妈妈做的晚餐味道很好。

(4) 用于比较级前,特指两个被比较对象中的一个:

Of the two brothers, the younger is more interesting. 在这两兄弟中,年轻的这个更有趣。

(5) 用于加强特指含义,意为“正好是”、“刚好是”等(此时的定冠词需重读):

This is the word to be used here. 这是用在这里最恰当的字眼。

He is the man for the job. 他是最适合做这项工作的人。

希望大家通过对这篇初中英语语法定冠词的五种特指用法的阅读,自己能够总结出适合自己的一套学习英语的好方法。

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